高校領(lǐng)導(dǎo)干部述職報告-資料下載頁
2024-10-01 05:36本頁面
【正文】 省教育科學(xué)規(guī)劃課題《班主任培訓(xùn)機制研究以溫州為例》已經(jīng)結(jié)題，并榮 獲xx市2010年度教科規(guī)劃課題一等獎。以排名第二參與的《xx市中小學(xué)班主任培訓(xùn)機制建設(shè)的實踐研究》榮獲xx?。?010年度）教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎三等獎。積極筆耕，《電大成人脫產(chǎn)生就業(yè)環(huán)境和對策研究》發(fā)表在2010年第六期《中共xx市委黨校學(xué)報》雜志上，暑假期間，還曾受泰順教育局邀請為400多位中小學(xué)老師作有關(guān)教師師德培訓(xùn)專題講座。 2010年，我履行了自己的職責(zé)，做了應(yīng)該做的工作，也得到了組織的充分肯定，甚感欣慰。展望2010年，還有許多不足且需要解決的問題：如何提升大學(xué)生寢室文化衛(wèi)生建設(shè)，如何提升食堂的就餐率，如何加強自身科研意識和科研能力。路漫漫，我將上下而求索…… nbsp 第4頁 共4頁
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