高中班主任工作計劃標準范文-資料下載頁
2024-10-01 05:21本頁面
【正文】 與各學科的任課教師進行溝通，了解學情，做好協(xié)調工作。 ，要顧全大局，做到抓兩頭促中間。 ，因為紀律是成績的保證。制定嚴明的班規(guī)班紀，逐步讓全體學生由被管理者變成主動管理者，形成自覺和習慣。要抓好紀律關鍵在教育好后進生，所以，轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要。 、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵。精神鼓勵和物質鼓勵相結合，制定獎勵方案，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。 ，使他們提高認識，不斷上進。在工作中要有創(chuàng)意，要有個案，重點突出。 ，并且本班要盡可能開展符合本班特點的活動，使學生在活動中受到教育。 ，制定職責，明確分工，不斷對干部進行培養(yǎng)，提高他們的執(zhí)行力，制定團支部對班委考核評價制度，促使干部隊伍健康成長。 三、具體措施 。 ，師生共同管理班級。 一個良好的班集體，必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，有了這個核心，才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力量，分別負責其它級別的各項工作，如“學習委員負責指導總結科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長的工作”等。 。 ，及時進行總結，指導，鼓勵。 。 ，迎接期末考試。 新的學年，新的開始，我會積極學習，不斷探索，著重班級的德育，積極協(xié)調各科教學，全面提高學生素質。 第7頁 共7頁
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