【正文】 三、 …… 結(jié)語： 【參考文獻】 （一般為5個左右、小4號宋體，按著述、論文、網(wǎng)上論文的順序） （著、編者、主編）：《書名》，出版單位名稱，年份； ：《論文名稱》，出版刊名，年，期； 。《論文名稱》，網(wǎng)站名，網(wǎng)址，瀏覽時間。 …… 第四篇：社會實踐調(diào)研報告寫作格式社會實踐調(diào)研報告基本寫作格式 一、題目 應以簡煉、概括、明確的語句反映所要調(diào)查的對象、領(lǐng)域、方向等問題，題目應能概括全篇，引人注目。 二、前言（背景和目的） 闡述調(diào)查的必要性和針對性，使讀者了解概況，初步掌握報告主旨，引起關(guān)注。 三、研究內(nèi)容 這部分一般包括以下幾個方面。地點、時間、調(diào)查對象、研究過程和內(nèi)容、研究方法等。 四、結(jié)論與建議 結(jié)論。用扼要的文句把論文的主要內(nèi)容概括起來，切忌重復文章內(nèi)容。文字結(jié)構(gòu)應該準確、完整、精練，高度概括文章的主要目的和結(jié)果。 建議。對研究提出相應合理的建議。 五、參考文獻 具體格式： 專著著錄格式 ［序號］［Ｍ］.版本（第一版不寫）.出版地：出版者，出版年：起止頁碼 例： ［１］孫家廣，［Ｍ］.北京：清華大學出版社，1995：2628 期刊著錄格式 ［序號］［j］.刊名，出版年份，卷號（期號）：起止頁碼 例： ［1］李旭東，宗光華，畢樹生，［Ｊ］.北京航空航天大學學報，2002，28（3）：249252 論文集著錄格式 ［序號］［c］//：出版者，出版年：起止頁碼例： ［1］張佐光，張曉宏，仲偉虹，［c］1 //（下冊）.北京：世界圖書出版公司，1996：410416 學位論文著錄格式 ［序號］［d］.保存地點：保存單位，年 例： ［1］［Ｄ］.北京：北京航空航天大學自動控制系，1998 七、附錄 包括調(diào)查問卷、訪談提綱、各類統(tǒng)計表、統(tǒng)計圖等都可以放在附錄中，有利于說明和理解調(diào)查報告，又可提供有用的科學信息。 第五篇：調(diào)研報告格式及寫作方法調(diào)研報告格式及寫作方法 （一）什么是調(diào)研報告 對某一情況、某一事件、某一經(jīng)驗或問題，經(jīng)過在實踐中對其客觀實際情況的調(diào)查了解，將調(diào)查了解到的全部情況和材料進行“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的分析研究，揭示出本質(zhì)，尋找出規(guī)律，總結(jié)出經(jīng)驗，最后以書面形式陳述出來，這就是調(diào)研報告。 調(diào)研報告的核心是實事求是地反映和分析客觀事實。調(diào)研報告主要包括兩個部分：一是調(diào)查，二是研究。調(diào)查，應該深入實際，準確地反映客觀事實，不憑主觀想象，按事物的本來面目了解本質(zhì)，詳細地占有材料。研究，即在掌握客觀事實的基礎(chǔ)上，認真分析，透徹地揭示事物的本質(zhì)。至于對策，調(diào)研報告中可以提出一些看法，但不是主要的。因為，對策的制定是一個深入的、復雜的、綜合的研究過程，調(diào)研報告提出的對策是否被采納，能否上升到政策，應該經(jīng)過政策預評估。 （二）調(diào)研報告一般格式 。包括封面設(shè)計、標題題目、報告人和報告日期。 。包括章節(jié)標題和副標題，附頁碼，圖表目錄和附錄目錄。 。包括調(diào)研目的、調(diào)研方法、主要調(diào)研結(jié)果、調(diào)研結(jié)論與建議的簡要陳述，以及其他相關(guān)信息（如特殊技術(shù)、局限、調(diào)研背景信息等）。 。正文要求根據(jù)各自學生實踐活動確定調(diào)研目的，找出存在的突出問題；存在問題的主客觀原因分析；提出解決問題的辦法和措施。調(diào)研報告正文不少于3000字。 （詳細）。此部分內(nèi)容應包括調(diào)查基礎(chǔ)信息和一般性的介紹分析類型，調(diào)研分析得出的表格與圖形，以及解釋性的正文。 。調(diào)查方法：研究類型、調(diào)查問卷設(shè)計、特殊性問題或者考慮、樣本選擇的局限等；附錄：可包括調(diào)查問卷、技術(shù)性附錄（如統(tǒng)計工具、統(tǒng)計方法）、其他必要的附錄（如調(diào)查地點的地圖等）。 （三）調(diào)研報告寫作特點 。調(diào)研報告是在掌握大量現(xiàn)實和歷史資料的基礎(chǔ)上，用敘述性的語言實事求是地反映某一客觀事物。充分了解實情和全面掌握真實可靠的素材是寫好調(diào)研報告的基礎(chǔ)。 。調(diào)研報告一般有比較明確的意向，相關(guān)的調(diào)研取證都是針對和圍繞某一綜合性或是專題性問題展開的。所以，調(diào)研報告反映的問題集中而有深度。 。調(diào)研報告離不開確鑿的事實，但又不是材料的機械堆砌，而是對核實無誤的數(shù)據(jù)和事實進行嚴密的邏輯論證，探明事務發(fā)展變化的原因，預測事務發(fā)展變化的趨勢，提示本質(zhì)性和規(guī)律性的東西，得出科學的結(jié)論。 （四）調(diào)研報告寫作方法 調(diào)研報告一般由標題和正文兩部分組成。 。標題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標題格式，即“發(fā)文主題”加“文種”，基本格式為“（或者單位）關(guān)于的調(diào)研報告”、“關(guān)于的調(diào)研報告”、“思考（建議、分析、對策研究）”等。另一種是自由式標題，包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《的情況調(diào) 查》，提問式如《為什么》，正副標題結(jié)合式，正題陳述調(diào)研報告的主要結(jié)論或提出中心問題，副題標明調(diào)研的對象、范圍、問題，這實際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式，如《可持續(xù)發(fā)展重在以人為本——公司人才困境與出路》等。作為公文，最好用規(guī)范化的標題格式或自由式正副題結(jié)合式標題。 。正文一般分為前言、主體、結(jié)尾三部分。 前言。有幾種寫法。第一種是寫明調(diào)研的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經(jīng)過與方法，以及人員組成等調(diào)研本身的情況，從中引出中心問題或基本結(jié)論來；第二種是寫明調(diào)研對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實狀況、主要成績、突出問題等基本情況，進而提出中心問題或主要觀點來；第三種是開門見山，直接概括出調(diào)研的結(jié)果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點睛的作用，要精煉概括，直切主題。 主體。這是調(diào)研報告最主要的部分，這部分詳述調(diào)研研究的基本情況、做法、經(jīng)驗，以及分析調(diào)研研究所得材料中得出的各 結(jié)尾。結(jié)尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議；或總結(jié)全文的主要觀點，進一步深化主題；或提出問題，引發(fā)人們進一步思考；或展望前景，發(fā)出鼓舞和號召。 （五）撰寫調(diào)研報告防止的幾種傾向 深入社會實踐活動開展調(diào)研，撰寫調(diào)研報告是結(jié)合理論學習與實踐成果體現(xiàn)中的一個重要環(huán)節(jié)。按照學院落實兩大文件精神的指示，各實踐活動的大學生要結(jié)合各自實踐工作內(nèi)容、任務分種具體認識、觀點和基本結(jié)論。 工和調(diào)研項目課題，采取多種形式，深入群眾一線開展調(diào)查研究，寫出調(diào)研報告。 。大學生實踐活動要結(jié)合本專業(yè)、本次活動的內(nèi)容、理論知識、專業(yè)技能等深入基層一線，掌握民情，采取走訪、座談、問卷等多種形式，開展具有針對性的調(diào)研，廣泛聽取于群眾和一線工作人員的意見和建議，了解和掌握在社會實踐活動過程中要研究解決的突出問題。 。大學生參與社會實踐活動要對調(diào)研過程中了解的情況進行認真梳理，找出存在問題，分析形式原因，有針對性地提出解決辦法，形成有理論、有實踐、有深度、有見地的調(diào)研報告，杜絕照抄照搬、空對空的現(xiàn)象。 。調(diào)研報告形成后，各輔導老師和團隊小組認真組織交流討論，提出修改意見。每個小組或團隊至少有一篇高質(zhì)量、有深度的調(diào)研報告。 。各實習小組或團隊，務于12月將調(diào)研報告報送系部。 第30頁 共3