讀梁家河有感學(xué)習(xí)心得體會(huì)讀后感7-資料下載頁(yè)
2024-10-01 03:46本頁(yè)面
【正文】 村先后建成了14座淤地壩，成為了鄉(xiāng)親們收入的聚寶盆。作為基層干部，我們要從中汲取向我看齊的表率力量，發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”的示范帶動(dòng)作用，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部當(dāng)“頭雁”，走在前、干在先、作表率，一級(jí)做給一級(jí)看，一級(jí)帶著一級(jí)干，凝聚起爬坡過(guò)坎、追趕超越的強(qiáng)大合力。 第五篇：讀梁家河有感學(xué)習(xí)心得體會(huì)讀后感11《梁家河》心得體會(huì)： 讀《梁家河》有感 如今，《梁家河》成了備受大眾追捧的熱書?！读杭液印凡粌H是一本反映習(xí)近平總書記七年知青歲月的紀(jì)實(shí)文學(xué)，更是一本蘊(yùn)含修身立命、理想信念、為民服務(wù)、治國(guó)興邦和忠黨愛(ài)黨、管黨治黨大學(xué)問(wèn)的文學(xué)經(jīng)典。那么，我們這一代青年基層黨員干部該如何淬煉自己，成為新時(shí)代的優(yōu)秀基層組工干部呢。 一要學(xué)習(xí)總書記攻堅(jiān)克難的堅(jiān)定理想信念。 我們要從總書記的成長(zhǎng)歷程中汲取深厚養(yǎng)分，尋找力量源泉，多在艱苦復(fù)雜的環(huán)境中摸爬摔打，用苦難磨礪自己，在基層干出一片天地。要加強(qiáng)理想信念教育，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“四個(gè)服從”，時(shí)時(shí)處處事事向核心看齊，在情感上忠誠(chéng)擁戴核心、在政治上堅(jiān)定維護(hù)核心、在行動(dòng)上自覺(jué)緊跟核心。 二要牢記學(xué)習(xí)是人生進(jìn)步的階梯，學(xué)習(xí)能改變命運(yùn)。 總書記在“上山下鄉(xiāng)”那個(gè)年代，整個(gè)社會(huì)文化生活匱乏，黃土高原閉塞而荒涼，青年習(xí)近平卻“癡迷”于讀書而廢寢忘食?！鞍滋靹趧?dòng)、晚上看書”成為總書記知青歲月的生活常態(tài)，留下了“30里借書、30里討書”的生動(dòng)故事。這種勤奮好學(xué)的精神，貫穿習(xí)近平總書記的人生。作為新時(shí)代的基層組工干部，要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力，作為提升個(gè)人素質(zhì)的重要途徑，不僅要有計(jì)劃的學(xué)習(xí)、還要高效能學(xué)習(xí)，最重要是學(xué)以致用，學(xué)在前，用在前，做好帶頭人。三要學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記吃苦耐勞、剛毅堅(jiān)定的品質(zhì)。 1在物質(zhì)和精神極度匱乏的環(huán)境中，青年習(xí)近平帶領(lǐng)村民打淤地壩，挖深水井，建沼氣池，辦鐵業(yè)社，“有決心、有毅力，輕易不說(shuō)出口，只要說(shuō)出口的話，只要認(rèn)定了的事，他就堅(jiān)持到底。”作為基層一線的組工干部，我們要以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)意志，從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，大力推進(jìn)基層黨組織建設(shè)，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)和組織生活會(huì)、談心談話等基本制度，開(kāi)展好“主題黨日”活動(dòng)，在重實(shí)干中錘煉黨性、提升修養(yǎng)。 第10頁(yè) 共10
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