讀新世紀教師職業(yè)道德修養(yǎng)心得體會-資料下載頁
2025-09-22 03:39本頁面
【正文】 慣四：寬容公正教師對學生的核心原則 美國作家房龍說：寬容是人類文明進步的重要標志。陶行之說：你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。 平時學生犯錯是免不了的，學生這時的思想、心理、現(xiàn)狀等實際情況都需要我們老師設身處地的為他考慮考慮事出肯定有因，從細節(jié)中幫助學生尋找病因，并以寬容公正的心去面對它。 愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神，誰叫我們是老師呢。誰叫我們是學生心目中的神呢。嚴是一種愛，但寬容也是一種愛。 寬容是一種信任，是一種激勵，更是一種仁慈。 愛是一種公正，愛學生就要公平對待所有學生，特別是學困生。常言道：不患貧患不均，沒有絕對的公正，但公正是我們追求的目標。 這四個習慣由內而外，又從外而內地要求我們教師去堅持做到，一個行為只要堅持20天，就能形成習慣，一旦形成這些好習慣，就會給我們的工作、學習、人生帶來極大的積極影響，將終身受益。 第5頁 共5頁
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