讀讀書到苦方覺甜有感-資料下載頁
2024-10-01 03:39本頁面
【正文】 就是要領(lǐng)悟我們祖先的精神，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族數(shù)千年的傳統(tǒng)精神。 悠長(zhǎng)的中華文明好似廣袤無邊的沙漠，歷代文人在上面或深或淺地留下了自己的腳印。無數(shù)的人先后走過，腳印疊著腳印。有的腳印已淹沒于歷史的風(fēng)沙之中，有的還深深地扎在那兒，這是人們留下的生命的足跡。這些美麗的腳印。 合上書卷，我們不由自主地走向窗前，流動(dòng)的車潮及人潮正自我宣示另一種文化，這里是高雄，而深埋千年文化的故土呢也許咱們應(yīng)該背起滿滿對(duì)中國(guó)文化的疑慮，親自去遼闊的土地，讓我們讀過書后，沉重而苦苦的步伐，也走在上面. 第五篇：讀《文化苦旅》有感讀《文化苦旅》有感 《文化苦旅》是我為數(shù)不多讀完全本的散文集之一。小時(shí)候我的語文成績(jī)一直很好，盡管數(shù)學(xué)差的一塌糊涂，仍有語文可以讓我在班上嶄露頭角。小學(xué)語文課本似乎有一種巨大的魔力，它像童話故事書一樣，字里行間有星星月亮深林小溪在流淌，美麗的花仙子和頑皮的松鼠會(huì)突然扒開草叢竄到你眼前。它又不僅僅是簡(jiǎn)單的童年遐想，富含傳統(tǒng)文化精髓，包羅古今中外萬象，給予你最初的文化啟蒙，帶你走進(jìn)更高層級(jí)的精神世界。 帶著對(duì)語文課本的狂熱，我用顫抖的手摸著嶄新的初中語文課本，走進(jìn)了魯迅先生更成熟的小說世界，被那深藍(lán)的天空、圓月和猹吸引，初次了解到文學(xué)作品背后那或深或淡的憂傷，是吶喊、是救贖、是苦悶、是不甘，是我懵懵懂懂半知半解的憂傷。后來在高中語文課本上，翻開第一篇文章，竟然是《道士塔》。道士塔是個(gè)什么東西，一個(gè)道士住的塔有什么好寫的。往下看內(nèi)容，我驚住了，淚水瞬間如瀑布般涌上來，滴滴落在書上，鼻涕也留下來了。文中，余秋雨先生引用了一個(gè)學(xué)者寫的一首詩，“我好恨，恨我沒早生一個(gè)世紀(jì)......”我也是。我的汗毛豎起來了，身邊的刀劍在錚錚作響，只想拿起武器，與那幾個(gè)用卑劣手段劫走敦煌古卷的外國(guó)人決戰(zhàn)在荒野，不是你死就是我活。 余秋雨先生的這篇文章太沉重，拖著一個(gè)古老民族的血淚，似暗紅的泥漿向我卷來，奪走了我的呼吸。合上書頁，我久久不能從悲痛中走出來，保護(hù)我們的文化、珍藏我們的古籍刻不容緩。我們的民族再容不得一點(diǎn)被侵略，我們中國(guó)人必須要自強(qiáng)起來。 后來，我到書店購買了《文化苦旅》全本，第一次真真切切感受到了一個(gè)文化人的深思熟慮，感受到了文化人的擔(dān)當(dāng)，真如“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章”。全書對(duì)文化的解讀，對(duì)文化現(xiàn)狀的剖析，常常讓我醍醐灌頂。也是從這本書上，我開始了解優(yōu)秀文化對(duì)一個(gè)民族的重要意義，更警醒了我，在現(xiàn)如今，文化被市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)牽著走的情況下，保持文化人的那一點(diǎn)骨氣有多么重要，堅(jiān)持傳承傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，創(chuàng)新發(fā)展現(xiàn)代文化有多么重要。謹(jǐn)以此文，與君共勉。 第11頁 共11頁
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