【總結】第一篇：讀魯迅《春末閑談》有感 打造活的死人 ——讀魯迅《春末閑談》有感 原創(chuàng)：狂人老師俗讀魯迅 曾經(jīng)在一個學習的平臺，我看到有一個奇葩的人物，具體名字我記得不太清楚，在他的微信頭像里，頭發(fā)翹...
2025-10-12 13:25
【總結】 讀《春牧場》有感20XX年字 xx青心理 前幾天有朋友跟我說我的公眾號有1年沒更新了，說如果再不更新就取關了，我允諾說最近會更新一篇，千萬不要取關。于是在允諾之后又醞釀了幾天，決定要寫了之后又...
2025-09-22 03:58
【總結】 讀《逝春》有感范文大全 第一篇：讀《逝春》有感讀《致我們終將逝去的青春》有感 縱使再充實，再無憂的校園生活，也將會有一天被消耗殆盡，正如再唯美再動聽的樂聲一樣，終會有曲終人散的那么一刻。 也...
2025-09-22 03:40
【總結】讀《錢塘湖春行》有感 讀《錢塘湖春行》有感1這詩是長慶三或四年春（823－824）白居易任杭州刺史時所作。 錢塘湖是西湖的別名。提起西湖，人們就會聯(lián)想到蘇軾詩中的名句：“欲把西湖比西子...
2024-12-07 01:53
【總結】第一篇：讀《山東教育》有感竇春燕 讀《山東教育》有感 曲阜市防山鎮(zhèn)顏子小學竇春燕 高爾基先生說過：“書籍是人類進步的階梯?！弊x書可以讓我們 增長知識、開闊視野、愉悅思維、陶冶情操……其實，對于...
2025-11-07 23:20
【總結】 讀舒婷《春夜》有感1500字 童心 《春夜》這首詩是一首比較直白的詩，所以容易讀懂，我很喜歡。全詩分為四個小節(jié)，分別講述了一個場景、一個人的感嘆、另一個人的看法和最后對未來的向往與憧憬。下面我...
2025-09-22 03:47
【總結】韋莊《菩薩蠻》(教案)教學目標1．把握韋莊疏朗秀美、明白曉暢（“顯而疏”）的語言特點。2．體會由情到景，由景到情，景情并茂的藝術效果。3．理解花間詞直抒胸臆，卻又盤旋郁結的抒情方式。教學重難點：直抒胸臆，卻又盤旋郁結的抒情方式。教學課時：一課時教學過程一、導入新課“江南好，風景
2024-12-08 21:23
【總結】 讀《遠教施惠澤花木喜逢春》有感 我于去年8月份考上里耶鎮(zhèn)躍進村的大學生村官，成為了里耶鎮(zhèn)躍進村村委會主任助理。從上崗到現(xiàn)在，已經(jīng)有一年的時間了。有很多體會，也有很多感觸。從陌生到熟悉農(nóng)村生活，從...
2025-09-20 19:45
【總結】 讀《孟景春臨床經(jīng)驗集》有感 原創(chuàng)：恒之 幾年前在南京讀書的時候就看過《孟景春臨床經(jīng)驗集》，那個時候就覺得這本書寫得很好，反復看了兩三遍。最近又從圖書館借來看，由于有了臨床實踐，所以這一次讀就比...
2025-09-22 03:52
【總結】 讀《大江南北》有感：關心下一代我責無旁貸 關心下一代我責無旁貸 ——讀《大江南北》有感 寧海辦事處吳興寶 2019年，我告別耕耘了41年的三尺講臺，光榮退休。退休6年多來，我一直從事關心下...
2025-09-22 03:26
【總結】 讀村上春樹《刺殺騎士團長》有感 曹智魁 和村上結緣，應該是從二十年前開始，98年的夏末，燥熱而沉悶，16歲的我從一個中部不知名的小縣城來到上海讀大學，那時還只是個懵懂的少年。當時看到村上的《挪...
2025-09-22 03:44
【總結】第一篇：讀《陶行知教育名著》有感郝春燕 讀《陶行知教育名著》有感 陶行知先生是我們教師的光輝典范，被譽為“偉大的人民教育家”和“萬世師表”。他的教育思想，至今對我們的教育改革有很強的指導作用，作為...
2025-10-12 03:07
【總結】 讀村上春樹《奇鳥行狀錄》有感 重新拾起村上春樹是因為“高墻與雞蛋”的寓言。在相當長的時間里，我都認為村上春樹的作品過多地展現(xiàn)了小資情調(diào)和現(xiàn)代人的孤獨與寂寞，但對于某些更值得關注的問題缺乏討論。大...
2025-09-22 03:50
【總結】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《江南春》學習資料 《江南春》學習資料 學習資料涵蓋各學科分類和各類其它學習使用的資料，如：圖書書籍，學習課件，視頻教程，課后答案等，以下是我編寫整理的...
2025-04-05 12:40
【總結】返回江南春千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。圖片作者介紹注釋江南春（文征明）返回杜牧，字牧之，京兆萬年（今陜西省西安市）
2024-12-13 12:03
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