第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)前期調(diào)研報(bào)告-資料下載頁(yè)
2024-10-01 03:16本頁(yè)面
【正文】 放矢，整改落實(shí)才會(huì)更加自覺(jué)。要教育黨員、干部時(shí)刻緊繃學(xué)習(xí)之弦不放松，帶著問(wèn)題學(xué)，聯(lián)系實(shí)際學(xué)，工作中學(xué)，生活中也學(xué)，做到環(huán)環(huán)相扣、層層深入，將良好的學(xué)風(fēng)貫穿整個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)始終。要求各級(jí)黨組織層層組織召開(kāi)動(dòng)員部署會(huì)議，切實(shí)把各級(jí)黨組織、黨員干部群眾思想和行動(dòng)統(tǒng)一到區(qū)、市黨委的決策部署和工作要求上來(lái)。 二要把分類指導(dǎo)貫穿始終，確保活動(dòng)載體貼近實(shí)際。要廣泛開(kāi)展調(diào)研，找出存在問(wèn)題和不足，了解不同類型黨員對(duì)群眾路線教育的需求，進(jìn)而有針對(duì)性地作出部署。將活動(dòng)目標(biāo)制定與促進(jìn)中心任務(wù)、解決實(shí)際問(wèn)題、轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)相結(jié)合，與各單位業(yè)務(wù)工作實(shí)際相結(jié)合，確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效?；鶎狱h組織可根據(jù)各自實(shí)際，加入自己的活動(dòng)目標(biāo)，注重發(fā)揮自身業(yè)務(wù)特長(zhǎng)，讓活動(dòng)真正融入自身工作實(shí)際，將活動(dòng)效應(yīng)發(fā)揮到關(guān)鍵處。載體是活動(dòng)取得實(shí)際成效的媒介，其作用是將教育活動(dòng)與工作實(shí)際有機(jī)結(jié)合，讓教育活動(dòng)發(fā)揮其促進(jìn)中心任務(wù)落實(shí)、解決突出問(wèn)題的作用，因而可以將中心任務(wù)落實(shí)過(guò)程中的關(guān)鍵點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題作為載體來(lái)抓。各單位可根據(jù)實(shí)際，自行確定活動(dòng)載體。一些群眾反映，要認(rèn)真總結(jié)推廣深入基層、服務(wù)群眾的好做法，著力構(gòu)建面向基層、服務(wù)群眾的長(zhǎng)效機(jī)制。 三要把強(qiáng)化督查貫穿始終，確保環(huán)節(jié)工作規(guī)范到位。分領(lǐng)域成立活動(dòng)督導(dǎo)組，加強(qiáng)對(duì)不同領(lǐng)域（行業(yè)）教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)和督查。深入了解活動(dòng)進(jìn)展情況，共同抓好中央、區(qū)、市黨委有關(guān)精神的貫徹落實(shí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中存在的問(wèn)題，督促幫助解決，使各部門各單位既把“規(guī)定動(dòng)作”做到位，又把“自選動(dòng)作”做精彩，防止走過(guò)場(chǎng)、出偏差，確保取得實(shí)實(shí)在在的效果。開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)干部既是組織者、推進(jìn)者、監(jiān)督者，更是活動(dòng)的參與者、受教育者，要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，帶頭學(xué)習(xí)理論，帶頭聽(tīng)取意見(jiàn)，帶頭查擺問(wèn)題，帶頭開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，帶頭整改落實(shí)，帶頭推進(jìn)制度建設(shè)。 四是要把整風(fēng)精神貫穿始終，確保作風(fēng)建設(shè)明顯改進(jìn)。弘揚(yáng)整風(fēng)精神，是新時(shí)期堅(jiān)持群眾路線的重要遵循。以整風(fēng)精神開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要把批評(píng)和自我批評(píng)擺在重要位置，開(kāi)展積極健康的思想斗爭(zhēng)，敢于亮短揭丑，讓每個(gè)黨員、干部都在思想和靈魂上受到觸動(dòng)，做到觸及靈魂和促進(jìn)團(tuán)結(jié)相統(tǒng)一。同時(shí)把開(kāi)門搞活動(dòng)作為重要方法，深入群眾中間，虛心聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，主動(dòng)請(qǐng)群眾評(píng)判，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。對(duì)查找出來(lái)有嚴(yán)重問(wèn)題的黨員、干部，也不能護(hù)短，要進(jìn)行嚴(yán)肅教育乃至組織處理。始終密切聯(lián)系群眾，把深入基層作為工作理念，了解普通百姓生活，掌握群眾最關(guān)心、最迫切的現(xiàn)實(shí)需求。 五要把解決問(wèn)題貫穿始終，確保群眾滿意落到實(shí)處。查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)是整個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)承上啟下的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。問(wèn)題挖的深不深、癥結(jié)找的準(zhǔn)不準(zhǔn)，直接影響整個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)成效。因此，要圍繞“四風(fēng)”方面22種表現(xiàn)，認(rèn)真查找在縣、鄉(xiāng)、基層單位的具體表現(xiàn)，深入查擺基層單位應(yīng)著力解決的突出問(wèn)題，明確整改落實(shí)方向。要把查擺問(wèn)題與“四查三對(duì)照”、“四項(xiàng)清理”等工作結(jié)合起來(lái)，貫穿活動(dòng)始終，自覺(jué)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大檢修、大掃除。通過(guò)有效手段化解矛盾糾紛，關(guān)心走訪弱勢(shì)群體和貧困黨員，加強(qiáng)與群眾的感情交流，消除基層不穩(wěn)定因素，進(jìn)一步密切黨群、干群關(guān)系，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。 第13頁(yè) 共13
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1