【導讀】企業(yè)辦公自動化系統(tǒng)。畢業(yè)設計說明書（論文）

　　

【正文】 成功添 加修改的信息為：添加修改總結(jié)成功。 刪除修改公司總結(jié)的頁面首先是一個列表頁，這個頁面和前面的查看頁面有些類似，只不過每一條鏈接都指向修改頁面，還要有刪除選項。每一條記錄后面都有一個多選框，用來指示該條記錄是否被選。 辦公日志列表 ..\aompany\view.asp 增加辦公日志表單頁面 ..\aompany\ 刪除辦公日志 ..\aompany\ 修改辦公日志表單頁面 ..\aompany\ 畢業(yè)設計說明書（論文） 38 刪除總結(jié)所采用的方法是：首先在表格里插入一列多選框，單擊表頭的刪除按鈕后表單就把所選的選項傳入本頁，然后調(diào)用刪除函數(shù)將這些總結(jié)刪掉。 管理各部門員工帳號 進入管理各部門員工帳號的界面是一個員工列表頁。實現(xiàn)的方法是，先打開部門信息表，讀出所有的部門，然后將每一個部門的所有員工信息表讀出。 各部門人員的增、刪、改的實現(xiàn)。其實主要的方法和部門增、刪、改的實現(xiàn)是相同的，只是要存儲的信息有所增加。首先，新增員工的頁面是一個由表單組成的頁面，當然里面要有輸入信息的有效性驗證，除了帳號、密碼等還要有身份的確認（是否為部門經(jīng)理）；編輯員工信息的頁面和新增員工頁面基本相同，只是加入了原來的信息。 部門經(jīng)理擁有使用個人辦公日志、總結(jié)的管理，查看公開的公司總結(jié)信息，查看本部門員工的總結(jié)這幾個模塊的權限。 部門領導查看本部門的員工總結(jié)信息 查看本部門員工總結(jié)信息同管理員管理 審核員工總結(jié)信息的頁面差不多。首先是一個列表頁，頁面上列出的是本部門的人員鏈接和所有總結(jié)，單擊頁首的人員姓名則頁面中顯示出所選用戶的總結(jié)。 部門領導增加修改批注 增加和修改部門經(jīng)理對員工總結(jié)的批注所用的幾個程序同前面增加、修改總經(jīng)理批注也是基本上相同。編輯部門經(jīng)理批注的頁面同前面的編輯總經(jīng)理批注頁面只有一點不同，就是所打開的數(shù)據(jù)表不同。 普通職員對個人總結(jié)的管理 普通職員對個人總結(jié)管理的實現(xiàn)頁與前面管理員和錄入員對公司總結(jié)的管畢業(yè)設計說明書（論文） 39 理大致相同。 普通職員修 改個人密碼 修改密碼功能首先進入的是原來的密碼信息列表，在提交信息后還要有輸入信息的有效驗證。 普通職員管理個人辦公日志 進入個人辦公日志管理界面首先要在頁面上列出所有的辦公計劃。這個頁面不但要有分頁功能還要有按照關鍵字和時間查找的功能。查找表單分為兩部分：一個是按照關鍵字查詢，只要添加一個文本輸入標簽即可；另一個是按照時間查詢，需要添加月、日、年 3 個輸入標簽。這里的月日年輸入標簽用戶可以選填，這樣對用戶的查找提供了極大的方便。 畢業(yè)設計說明書（論文） 40 第六章 系統(tǒng)測試 系統(tǒng)測試的意義 系統(tǒng)測試是管理信息系 統(tǒng)的開發(fā)周期中的一個十分重要環(huán)節(jié)。盡管在系統(tǒng)開發(fā)周期的各個階段均采取了嚴格的技術審查，但依然難免會留下錯誤，如果沒有在投入運行前的系統(tǒng)測試階段被發(fā)現(xiàn)并糾正，問題遲早會在運行中暴露出來，到那時要糾正錯誤將會付出更大的代價。 系統(tǒng)測試配置要求 CPU PⅢ 內(nèi)存 128M 硬盤 40G 操作系統(tǒng) win 2020 server 以上操作系統(tǒng) 本系統(tǒng)開發(fā)前期遇到了一些問題，具體問題及解決如下： 1. 本系統(tǒng)涉及權限的設計，也是開發(fā)本系統(tǒng)的一個重點，由于每種身份登入時出 現(xiàn)的具體界面是不一樣的，所以必須把權限設計好，什么身份處理什么任務，不然就會混亂。所以要進行身份驗證。 2. 審核公司總結(jié)時，顯示內(nèi)容的主要部分與查看頁面基本相同，但是用戶權限要改為只有管理員才能進入，最后還要加上選用該總結(jié)的鏈接。 3. 對于每一個普通職員所寫的辦公總結(jié)，都有一個是否提交的屬性，如果提交了就可以被上級領導看到，否則就不能，這樣就等于每個人有一個草稿箱。進入提交頁面首先是要顯示等待提交的總結(jié)，這與普通查看總結(jié)頁面基本相同，只要將原來的查找語句改為只查找 state 屬性改為 no即可。 4. 信息 列表頁面需要實現(xiàn)分頁功能。所采用的方法是先定義一個頁碼參數(shù)，用來記錄當前的頁碼。打開數(shù)據(jù)庫后首先統(tǒng)計數(shù)據(jù)庫里的記錄條數(shù)，然后根據(jù)當前的頁碼計算出需要顯示哪些條目。最后還要顯示上一頁、下一頁、首頁和末頁畢業(yè)設計說明書（論文） 41 的鏈接。 5. 數(shù)據(jù)庫的可維護性良好，數(shù)據(jù)的錄入能順利完成，并能實現(xiàn)動態(tài)更新，刪除和修改也能順利完成。 數(shù)據(jù)查詢便捷，能對各種不同的查詢條件進行搜索，以找到最合適的答案。 以上問題都是在開發(fā)本系統(tǒng)中遇到的問題，但是都已經(jīng)解決。基于本人水平有限，肯定還有一些沒有發(fā)現(xiàn)的問題，希望以后再接再厲！ 本系統(tǒng)是一個公司日志系統(tǒng)，開發(fā)這個系統(tǒng)的目的就是幫助公司的職員書寫和提交辦公計劃和總結(jié)，實現(xiàn)高效率?？紤]到計劃或總結(jié)的隱秘性，所以在登錄系統(tǒng)時設計了一個身份驗證的功能。這是非常重要的一部分。首先接受了登錄表單提交的信息，然后再在用戶信息表里驗證是否存在對應的用戶，該用戶的身份是否正確。系統(tǒng)主要安全性就是對權限的管理。具體權限設置把用戶身份分為以下四類：管理員身份、錄入員身份、部門經(jīng)理身份和普通員工。每種身份對應的功能模塊設計又不一樣，這樣基本可以使本系統(tǒng)的功能比較完善，不會混亂。 系統(tǒng)開發(fā)未來展望 本系統(tǒng)是一個公司實用的辦公日志系統(tǒng)，它給現(xiàn)代辦公帶來了方便。其實計算機是一門很實用的課程，需要學的東西真的很多，真的應了那句話：活到老，學到老！隨著科技的發(fā)展，計算機技術日新月異，現(xiàn)在我所設計的辦公日志系統(tǒng)還只能算比較簡單的一個系統(tǒng)，但是我想我會不斷更新自己的知識，以后還會做出一些更加完善的系統(tǒng)。 這次系統(tǒng)的開發(fā)由于技術跟時間有限，所以真正完成的設計跟我的起初的設計思想有一定的差別。本系統(tǒng)的擴展性很強，還可以增加一些其他的個性化功能。比如重要通知可以通過系統(tǒng)一起實現(xiàn)就更加方便了。還可以添加日歷等功能。所以 在以后的設計過程中會設計的更加完善。畢業(yè)設計說明書（論文） 42 結(jié)束語 我的畢業(yè)設計 丹帝龍企業(yè)辦公系統(tǒng)，終于完成了。四個月來，從開始選題審批表的完成，再到論文文章的完成，每一步對我來說都是新的嘗試與挑戰(zhàn)，本畢業(yè)設計是在侯雪亞老師的悉心關懷和精心指導下完成的。畢業(yè)設計中的許多思想和方法得益于指導老師的指導和啟發(fā)，從設計選題到論文寫作都傾注了指導老師的巨大心血。在這四個月的畢業(yè)設計和畢業(yè)論文的撰寫過程中，使我深深的體會到完成一項設計，哪怕是系統(tǒng)中的一個模塊都不是一件容易的事。從一個程序與其他相關程序再到與數(shù)據(jù)庫的連接，都需要用 平時一點一滴所積累的知識來完成。培養(yǎng)了我完整的編程思路。使我對系統(tǒng)的開發(fā)有了更加明確的思想和更加深刻的理解，編程思維方式和編程水平有了質(zhì)的飛躍。 我的畢業(yè)設計是運用了 ASP 技術跟 SQL 數(shù)據(jù)庫的知識完成的 ,雖然中間還用到了 Dreamweaver 建立簡單的靜態(tài)網(wǎng)頁 ,但是涉及的內(nèi)容不是很多 .由于時間和水平的有限，我的設計肯定還有不夠完善的地方，希望指導老師跟答辯老師給我更多的指導跟幫助，給我以后的設計或工作帶來更多的提高。 畢業(yè)設計的完成這標志著大學的生活也許將要以此作為一個結(jié)束了，但大學結(jié)束了，我們的精神不能結(jié) 束，我們追求我們事業(yè)的雄心壯志永遠也不能結(jié)束。大學給了我一個追求輝煌的夢想。而我就在這個夢想下努力地朝著她飛翔！ 畢業(yè)設計說明書（論文） 43 參考文獻 [1] 曹建 . 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[15] 張靜 , 田忠和 . 基于 IIS和 web日志的關聯(lián)關系的 挖掘 [J]. 華中科技大學學報 (自然科學版 ) , 2020,(08). 畢業(yè)設計說明書（論文） 44 致謝 通過此次畢業(yè)設計，彌補了以前學習過程當中很多的不足。作為一個本科生的畢業(yè)設計，由于經(jīng)驗的匱乏，難免有許多考慮不周全的地方，如果沒有指導老師的督促指導，以及同學的鼎力支持，想要順利完成這個設計是難以想象的。 在這里，首先要感謝我的導師 侯雪亞講師 。 她 嚴肅的科學態(tài)度，嚴謹?shù)闹螌W精神，精益求精的 工作作風，深深地感染和激勵著我。從課題的選擇到項目的最終完成，侯 老師都始終給予我細心的指導和不懈的支持。 盡管她工作繁忙，但在 我做設計的每個階段，從 畢業(yè)設計選題審批表到收集資料，然后是開題報告，還有中期的詳細設計 都給予了我悉心的指導。我的設計較為復雜煩瑣，但是 侯 老師仍然細心地幫助我糾正設計方案和 論文 中的錯誤。除了敬佩 侯 老師的專業(yè)水平外，她治學嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和理論聯(lián)系實際的工作方法也是值得我永遠學習的榜樣，并將積極影響我今后的學習和工作。 然后，還要感謝大學四年來所有的老師，為我們打下 計算機 專業(yè)知識的基礎；同時還要感謝所有的同學們，正是因為有了你們的支持和鼓勵 ,此次畢業(yè)設計才能順利完成。 總結(jié)四年的大學生活，不禁百感交集。在 江蘇技術 師范學院 求學的四年，是我人生的一個重要轉(zhuǎn)折，在這里我完成了一次人生的蛻變。不僅僅是知識的積累，閱歷的豐富，更重要的是正確的價值觀、人生觀的形成，是人生一次質(zhì)的飛躍。 四年之前年少的我?guī)е活w懵懂的求學之心來到 江蘇技術師范學院 ，四年之后，走出的 江蘇技術師范學院 我，充滿著自信，有了自己明確的理想和抱負！ “ 海納百川，取則行遠 ” 的 格言 不僅告訴我該如何去 學習，更告訴了我對人生的態(tài)度。 感謝我的室友們，從遙遠的家來到這個陌生的城市里，是你們和我共同維系著彼此之間兄弟般 的感情，維系著寢室那份家的融洽。四年了，仿佛就在昨天。四年里，我們沒有紅過臉，沒有吵過嘴，沒有發(fā)生上大學前所擔心的任何不開心的事情。只是今后大家就難得再聚在一起吃每年元旦那頓飯了吧，沒關系，各奔前程，大家珍重。我們在一起的日子，我會記一輩子的。 感謝我的爸爸媽媽，焉得諼草，言樹之背，養(yǎng)育之恩，無以回報，你們永遠畢業(yè)設計說明書（論文） 45 健康快樂是我最大的心愿。 馬上即將步入社會，在學校用到的知識真的已經(jīng)不夠，不過大學生活給我留下了深刻的回憶，我將用熱忱的心境迎接接下來的工作，努力做好每一件事。 在論文即將完成之際，我的心情無法平 靜，從開始進入課題到論文的順利完成，有多少可敬的師長、同學、朋友給了我無言的幫助，在這里請接受我誠摯的謝意！留戀這美好的大學生活，留戀我的同學，朋友，可敬的師長，在這里請接受我誠摯的謝意！ 最后，衷心感謝 江蘇技術師范學院 四年來對我的大力栽培。 畢業(yè)設計說明書（論文） 46 veother case beincurable. If any one convict in a court of law a stranger or aslave of a theft of public property, let the court determine whatpunishment he sha ll suffer, or what penalty he shall pay, bearing inmind that he is probably not incurable. But the citizen w ho has beenbrought up as our citizens w ill have been, if he be fou nd guilty ofrobbing his country by fraud sold anyadulterated goods, in addition to losing the goods themselves, shallbe beaten with stripesa stripe for a drachma, according to theprice of the goods。 and the