【導讀】熱愛生活的情感。“鞋”文化,了解“鞋”除了具有實用價值以外,了解各種各樣鞋的結(jié)構(gòu)和款式,手創(chuàng)作完成自己獨特風格的作品。神和動手操作能力。解各種各樣鞋的創(chuàng)意與制作。1.教法:在課堂中,使用了創(chuàng)設情景法導入,激發(fā)學生的興趣,同時我將發(fā)揮教師的主導作用,范法、師生評價相結(jié)合的教學方法。促進學生自主學習的意識,讓他們感。受主動參與的樂趣和獲得知識的滿足感。養(yǎng)學生合作探究、分析解決問題的能力。和外國有特色的鞋子。