【正文】 黨員的先鋒模范作用，使局黨組總覽全局、協調各方的領導核心作用能夠有效發(fā)揮。通過討論，使黨員干部的理想信念更加堅定，黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用能夠充分發(fā)揮，形成推動我市工業(yè)經濟發(fā)展的強大動力。 三、方法和步驟 （一）工作方法 創(chuàng)新方式。結合工信系統(tǒng)的具體實際，積極探新的方式方法，將“解放思想、推動跨越”主題融入中心組學習，務虛研討、專題講座、主題教育等活動中，深入思考研討我市工業(yè)發(fā)展存在的困難和問題，提出解決的辦法和建議，形成改進工作的思路和舉措。注重研討成果的轉化運用，通過宣傳欄、集中學習等方式推廣研討的成果，為全局干部群眾進一步解放思想、推動跨越提供理論支持。 豐富載體。充分運用座談會、報告會等形式，開展主題突出、形式多樣，生動活潑的學習討論活動，推動形成 解放思想，建言獻策的活躍氛圍。有計劃的組織黨員干部深入企業(yè)、先進單位和經濟發(fā)達地區(qū)進行學習，進一步開闊眼界和思路，不斷提高生產經營及推動發(fā)展的能力和水平。 完善制度。按照相關要求，要建立討論活動的規(guī)章制度、建立討論成果轉化制度。局黨組中心組要圍繞“解放思想、推動跨越”主題，集中學習討論不少于2次，各基層黨組織要根據具體情況，適時采取靈活多樣的方式進行學習討論，討論活動中收集到的好思路和成果要及時用于決策。科級以上領導干部到基層調研不能少于5天，并要撰寫1至2篇調研報告。各企業(yè)負責人要深入企業(yè)、市場進行調研，全面把握企業(yè)的實際情況。 （二）工作步驟 動員部署階段（7月1日—7月10日）。及時制定工信局的活動實施方案，召開全系統(tǒng)的動員大會，鼓勵大家積極參與，深化廣大黨員干部對開展“解放思想、推動跨越”大討論活動的認識。 學習討論階段（7月11日—7月31日）。積極組織工信局的廣大黨員干部認真學習中央和省州市領導同志關于解放思想、更新觀念的重要論述，學習黨的重大理論創(chuàng)新成果；路線方針政策和重要會議精神，學習發(fā)達地區(qū)通過解放思想推進改革發(fā)展的成功經驗，特別要深入學習國發(fā)2號文件、省第十一次黨代會、州第十次黨代會和市第十次黨代 會精神，通過學習討論，幫助黨員干部認識差距和不足。 調查研究階段（8月1日至8月20日）。深入開展調查研究，了解基層的實際情況，廣泛聽取群眾職工的意見，認真查找存在的問題和矛盾，深入剖析問題和矛盾產生的根據，撰寫調研報告，總結出群眾職工在實踐中創(chuàng)造的好經驗、好方法。 總結提升階段（8月21日至8月31日）。召開工作總結會，認真總結討論活動的成功做法和經驗，形成總結性報告、在全系統(tǒng)推廣宣傳。針對討論活動中存在的問題，要認真分析，采取切實措施加以解決，不斷提升工作成效。 四、工作要求 （一）加強組織領導。成立XX縣區(qū)工業(yè)和信息化局開展“解放思想、推動跨越”大討論活動的工作領導小組，負責大討論活動的組織協調、檢查指導。領導小組辦公室設在政工科，負責活動組織協調、督促檢查等具體工作。 （二）加大宣傳力度。通過板報、宣傳標語、專題會議等形式對大討論活動進行全方位宣傳，營造濃厚氛圍，在全局上下形成“解放思想、推動跨越”的生動局面。 （三）加強督促檢查。全局干部職工要積極參加“解放思想、推動跨越”大討論活動。局領導小組辦公室要強化督促檢查，及時掌握工作進度，確保各項工作的具體落實，領導小組辦公室要善于總結推廣先進經驗，以此來促進我市工業(yè)發(fā) 展邁向新的臺階。 第五篇：解放思想、推動跨越”大討論活動總結馬場鎮(zhèn)中心學?！敖夥潘枷?、推動跨越” 大討論活動總結 據XX縣區(qū)教育和科技局《關于在全縣教育系統(tǒng)深入開展 “解放思想、推動跨越”大討論活動的通知》（普教科黨字 [2012]30號）和《關于印發(fā)的通知》（普教科黨字[2012]31號）文件要求，為深入貫徹落實國發(fā)2號文件、省第十一次黨代會、市第三次黨代會精神XX縣區(qū)第十一次黨代會精神，以解放思想為先導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，馬場鎮(zhèn)中心學校結合工作實際，認真開展大討論活動，達到預期效果，現將活動總結如下： 一、加強組織領導，制定實施方案 馬場鎮(zhèn)中心學校把大討論活動作為暑期一項重要工作，列入重要議事日程，作出專門部署。并根據我校實際情況，制定了《馬場鎮(zhèn)中心學?！敖夥潘枷搿⑼苿涌缭健贝笥懻摶顒訉嵤┓桨浮?，提出了具有特色的活動主題和載體，明確了活動的工作目標、任務和要求。 二、認真組織，充分認識開展大討論活動的重要意義。 召開動員大會，確保活動取得實效。根據《實施方案》，我校于7月30日召開全鎮(zhèn)小學部動員大會，中心校中層以上領導班子成員及各小學校長（負責人）26人參加了會議。中1 心校黨總支書記、校長李濤親自主持會議，組織參會人員認真學習了縣教育和科技局關于“解放思想、推動跨越”活動相關文件，結合我鎮(zhèn)教育發(fā)展中的實際情況由淺入深地分析了開展“解放思想、推動跨越”活動的重要性、必要性和緊迫性，要求全體教職員工嚴格執(zhí)行規(guī)定的方針政策，確?；顒尤〉脤嵭АＶ行男｜h總支副書記潘光明傳達了中心學校黨總支《關于在全鎮(zhèn)各小學深入開展“解放思想推動跨越”大討論活動的通知》、《馬場鎮(zhèn)中心學校深入開展“解放思想推動跨越”大討論活動實施方案》。 根據方案，積極開展大討論活動。7月11日至7月31日，要求各校校長（負責人）貫徹落實大討論活動精神，層層進行動員，層層傳達落實。通過召開教職工“解放思想、推動跨越”大討論活動專題會，各校對照大討論活動的要求，深入學習國發(fā)2號文件、黔黨發(fā)15號文件和省第十一次黨代會、市第三次黨代會、縣第十一次黨代會等精神。按照全省教育系統(tǒng)“十二五”“12345”主要工作思想，大力弘揚貴州（安順）時代精神、貴州教育精神，結合本校工作實際，撰寫發(fā)言講話稿，廣大教職工就如何“解放思想、推動跨越”開展了熱烈討論。深入思考和積極探索如何破除影響學校各項工作的陳舊觀念、如何探尋推動學?？缭降男滤悸沸屡e措、如何完善有利于學校加速發(fā)展的體制機制，如何解決作風方面存在的突出問題，同志們結合工作實際爭相發(fā)言，或從提 高教育服務水平，加強教育內部管理方式方法進行討論；或從促進義務教育均衡發(fā)展等問題等進行討論，或從努力改善學校辦學條件等進行討論；或從轉變思想觀念、工作作風、廉潔從教方面進行討論；或從服務教育、細化績效工資管理體系、提高工作效能進行討論；或從加強財務管理，提高教育質量等進行討論。會后撰寫心得體會。 三、緊密聯系科學實踐發(fā)展觀，深入開展大討論活動。 加強學習宣傳，營造濃厚氛圍。充分發(fā)揮宣傳欄、板報等宣傳作用，營造濃厚的討論學習氛圍，通過宣傳欄和黑板報、撰寫心得體、調研文章等形式，全面展示開展大討論活動中創(chuàng)造的新思路、新舉措、新進展、新成效，生動展現廣大教職工的飽滿熱情和嶄新風貌，在學校上下形成解放思想、奮發(fā)向上的生動局面。 拓寬渠道途徑，豐富活動內涵。中心學校黨支部結合黨的基層組織建設年等活動，不斷改進方式方法，積極搭建平臺載體，努力拓寬渠道途徑。8月5日至15日上午，中心學校領導班子分別到上官小學、云盤小學、羊場小學等學校進行調研，親切的與教職工拉起了家常，詳細了解了他們在生活、學習、子女等各方面的情況，耐心聽取他們提出的訴求。并就如何提高我鎮(zhèn)教育管理服務水平等工作進行了交流與溝通。通過此次活動豐富了“解放思想、推動跨越”大討論活動內容，把為學校、為教師、為群眾辦實事、做好事 融入到大討論活動中，解放了思想，創(chuàng)新了觀念，用實際工作成果檢驗了大討論活動的開展成效。 通過大討論活動的開展，認真梳理和查找我校在思想觀念、發(fā)展思路、政策措施、體制機制、隊伍建設方面存在的差距和不足，使干部職工克服因循守舊、畏難懶散、狹隘封閉思想的思想觀念，充分調動了廣大教職工的積極性、創(chuàng)造性，強化了職工改革創(chuàng)新、創(chuàng)先爭優(yōu)、科學實干、服務大局的精神意識，為推動全鎮(zhèn)教育跨越發(fā)展注入了強大的信心和合力。 馬場鎮(zhèn)中心學校 二o一二年九月十日 第32頁 共3