【導讀】數(shù)運算有關的實際問題。展估算意識和能力。月份用水(x-x)噸。年擁有電腦的家庭有多少戶?
【總結】北師大版三年級數(shù)學下冊認識分數(shù)學習目標1.結合具體情境(由許多個個體組成的一個整體),進一步理解分數(shù)的意義,會用涂一涂、圈一圈等方式,表示簡單的分數(shù)。2.培養(yǎng)同學們分析、綜合、比較、抽象、概括等初步的邏輯思維能力。
2024-11-29 05:51
【總結】(北師大版)五年級數(shù)學教案下冊分數(shù)混合運算3課題分數(shù)混合運算(三)課型新授課教學目標1、利用方程解決與分數(shù)運算有關的實際問題2、結合具體情況,發(fā)展估算意識和能力。教學重點利用方程解決實際問題教學難點發(fā)展估算意識教具準備教師指導與教學過程學生學習活動過程設計意圖一、創(chuàng)設
2024-11-19 08:18
【總結】北師大版五年級數(shù)學下冊本課小結:引導大家在觀察比較中,體會整體運算定律在分數(shù)運算中同樣適用。:讓大家利用分數(shù)加、減、乘、除法解決日常生活中的實際問題,發(fā)展應用意識。、態(tài)度與價值觀:讓大家體會分數(shù)混合運算在現(xiàn)實生活中的廣泛應用,在解答問題的過程中使分析問題、解決問題的能力得到進一步提升??谒悖?5×12
2024-11-29 22:25
【總結】?本報訊:“2020成都汽車展銷會”正式拉開帷幕,各地汽車齊聚成都,這次汽車盛宴呈現(xiàn)在大家的眼前,成交量節(jié)節(jié)高升,截止今日發(fā)稿:?據(jù)統(tǒng)計:第一天成交量是65輛,其中QQ車的成交量是第一天成交量的,第二天成交量比第一天增加了。11315?第一天成交量是65輛,其中QQ車的成交量
2024-11-14 23:17
【總結】口算:25×12×4=8×37×125=81×62+81×38=1200370008100536957??431258??4938712342538
【總結】北師大版五年級數(shù)學下冊教學目標:利用方程解決與分數(shù)運算有關的實際問題。:結合具體情境,發(fā)展估算意識和能力。、態(tài)度和價值觀:培養(yǎng)大家的節(jié)約意識,提高同學們的學習興趣,主動解決實際問題的意識。小剛家九月份用水12噸,比八月份節(jié)約了,八月份用水多少噸?17八月份是單位“1”八月噸數(shù)一節(jié)約噸數(shù)=
【總結】分數(shù)混合運算北師大版五年級數(shù)學下冊教學目標,探索并理解分數(shù)乘分數(shù)的意義。,并能正確計算。,體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。復習整數(shù)加減混合運算的運算順序是怎樣的?整數(shù)加減混合運算順序是從左往右依次計算.遇到有括號的,應該先算括號里面的.新授分數(shù)加減混合運算的運算順序又是
2024-11-29 08:03
【總結】北師大版五年級數(shù)學下冊口算下列各題4132×5392×87145×8321×口算下列各題595?3240?4321?652?說出下面各題的運算順序6×5
2024-11-12 03:07
2024-12-13 17:58
2024-12-13 12:23
【總結】分數(shù)加減混合運算北師大版五年級數(shù)學下冊教學目標,會計算分數(shù)混合運算。、減、乘、除法解決日常生活中的實際問題,發(fā)展應用意識。,大家將體會到分數(shù)混合運算的順序與整數(shù)混合運算的順序是一樣的。并能運用這些知識和技能解決一些簡單的數(shù)學問題。復習整數(shù)加減混合運算的運算順序是怎樣的?整數(shù)加減混合運算順序是從左
2024-11-10 23:55
【總結】北師大版五年級數(shù)學下冊教學目標:在觀察比較中,體會整數(shù)運算變律在分數(shù)運算中同樣適用。:利用分數(shù)加、減、乘、除法解決日常生活中的實際問題,發(fā)展應用意識。:體會數(shù)學與生活的聯(lián)系。第一天成交量:65輛第二天成交量比第一天增加了,第二天的成交量是多少?51展品第一天第二天時間
【總結】北師大版五年級數(shù)學下冊教學目標1、根據(jù)實際需要,對常見的幾種優(yōu)惠策略加以分析和比較。會選擇比較優(yōu)惠的策略來購物。3、體驗運用策略的好處,進一步了解數(shù)學的價值,增進對數(shù)學的理解和學好數(shù)學的信心。2、體會解決問題的基本過程和方法,提高解決問題的能力。某種新品牌的飲料大瓶裝(1200mL)售價10元,小瓶裝(200mL)售
2024-11-29 05:48
【總結】北師大版二年級數(shù)學下冊混合運算練習課學習目標:通過練習,使同學們能夠更加熟練正確地計算混合運算算式。口算9÷3=8×3=56÷8=20-16=18+8=4×9=63÷9=40-8=35-20=21-14=9+27
2024-11-29 08:09