【導(dǎo)讀】我們的身體就像一臺工。命存在的時(shí)間也就更長。后、外出回家要洗手,
【總結(jié)】7呵護(hù)我們的身體人體的各個(gè)器官怎樣協(xié)同工作,心臟會(huì)變得強(qiáng)壯。肺活量增大,能為身體提供更充足的氧氣。,我們就會(huì)吸收更多的營養(yǎng),為骨骼、肌肉的生長提供養(yǎng)料。,消化就會(huì)受到影響,還會(huì)影響整個(gè)身體的運(yùn)動(dòng)。,也會(huì)消耗氧氣的。人體的各個(gè)器官怎樣協(xié)同工作?通過文字或畫圖的方式呈現(xiàn)討論的結(jié)果。人體各器官之間的聯(lián)系?
2024-12-12 18:24
【總結(jié)】同學(xué)們,我們生活在一個(gè)美麗的世界里。草地上,小草在風(fēng)中起舞,鮮花在競相開放;小鳥在樹林時(shí)歌唱,小朋友們在追逐嬉戲,這就是生命的魅力。美麗的生命同學(xué)們,請你說一說,你在校園、街道、公園、森林里都見過哪些生命呢?請同學(xué)們拿起畫筆,勾畫一幅展示美麗的生命的圖畫,比一比誰的想象力豐富。
2024-11-29 04:00
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級品德與社會(huì)上冊設(shè)施或場所作用現(xiàn)況路燈照明損壞兩盞,約兩個(gè)月,給人們的夜間生活帶來不便馬路方便通行路面有損壞,影響交通街心公園休閑草坪里有很多垃圾我的調(diào)查在社區(qū)中,這些事情應(yīng)該由誰來做?我們可以做些什么?●這些只有集中了大
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級品德與社會(huì)上冊第一單元呵護(hù)我們的身體身要健,須鍛煉。良好的體魄是鍛煉出來的。你是不是經(jīng)常參加體育鍛煉?你常參加哪些體育活動(dòng)呢?我常參加的鍛煉活動(dòng)我喜歡的鍛煉活動(dòng)我不喜歡的鍛煉活動(dòng)我應(yīng)多參加的鍛煉活動(dòng)在社區(qū)的健身場所中你比較喜歡哪些運(yùn)動(dòng)器械?人
2024-12-11 12:59
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級品德與社會(huì)上冊第一單元呵護(hù)我們的身體身體是生命的載體,愛惜生命就要保護(hù)好自己的身體。我們的身體就像一臺工作著的機(jī)器。我們從小愛惜它,它就能工作得更好,生命存在的時(shí)間也就更長。良好習(xí)慣不良習(xí)慣作息習(xí)慣衛(wèi)生習(xí)慣飲食習(xí)慣你有哪些好的生活習(xí)慣,用表演的方式給同學(xué)看,讓同學(xué)猜一猜
【總結(jié)】第四單元我們的身體1、身體的結(jié)構(gòu)?一、教學(xué)目標(biāo):科學(xué)概念:1、人體根據(jù)外觀特征可以分為頭、頸、軀干、四肢四部分,如果根據(jù)做事情的不同人體還會(huì)有不同的結(jié)構(gòu)劃分。2、人體的外部特點(diǎn)可以直接觀察到,內(nèi)部的特點(diǎn)可以借助一些工具觀察到。過程與方法:1、
2024-11-30 00:56
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級品德與社會(huì)上冊第二單元當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生的時(shí)候冬冬家住在5樓。一天傍晚,爸爸媽媽還沒有下班,冬冬一個(gè)人在家寫作業(yè)。寫著寫著,他突然聞到一股煙味,打開門一看,發(fā)現(xiàn)樓道里已經(jīng)煙霧彌漫。他該怎么辦呢?讓我們來幫幫冬冬吧。快撥119打119該說些什么我住在我家的電話是起
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級品德與社會(huì)上冊在我們生活的周圍,有些人因?yàn)橄忍旎蚝筇斓脑颍荒芟窠^大多數(shù)人一樣,擁有健康的身體。這給他們的生活與學(xué)習(xí)帶來許多的不便。為了適應(yīng)生活,他們需要付出比常人更大的努力,你知道他們是怎樣生活、學(xué)習(xí)的嗎?想一想盲人靠觸摸盲點(diǎn)來辨別錢幣的面值。聾啞人之間主要靠手語
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級品德與社會(huì)上冊有些人因先天或后天的原因,不能像絕大多數(shù)人一樣,擁有健全的身體。這給他們的生活帶來許多不便。為適應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活,他們需要付出比正常人更大的努力。盲人靠觸摸盲點(diǎn)來辨別錢幣的面值聾啞人之間主要靠手語交流雙腿癱瘓的他出行得靠輪椅幫忙我們來體驗(yàn)一下殘疾人的生活,然后說說你的感受
2024-11-15 04:18
【總結(jié)】有些人因先天或后天的原因,不能像絕大多數(shù)人一樣,擁有健全的身體。這給他們的生活帶來許多不便。為適應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活,他們需要付出比正常人更大的努力。盲人靠觸摸盲點(diǎn)來辨別錢幣的面值聾啞人之間主要靠手語交流雙腿癱瘓的他出行得靠輪椅幫忙我們來體驗(yàn)一下殘疾人的生活,然后說說你的感受?!鲈囍靡恢皇质帐白?/span>
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級品德與社會(huì)上冊你得了癌癥,已經(jīng)是晚期了。我一點(diǎn)也吃不下去。他得的不是癌癥,只是一般的囊腫。?。∥腋杏X好多了!想一想:為什么醫(yī)生的一句話,會(huì)使這個(gè)病人發(fā)生那么大的變化。如實(shí)記錄你一周之內(nèi)的情緒變化情況,寫明原因后畫上最能反映你情緒的臉譜
2024-12-11 14:28
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級品德與社會(huì)上冊每個(gè)家庭都有自己的鄰居。有些鄰里之間親熱如同一家人,有些很少往來。說說圖上鄰里之間是怎樣相處的。各種各樣的鄰里關(guān)系各種各樣的鄰里關(guān)系來,嘗嘗我們家的桃子。各種各樣的鄰里關(guān)系請你也來講一講你與鄰里的故事。你家曾得到過鄰居的
2024-11-29 07:17
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級品德與社會(huì)上冊同一片藍(lán)天下,生活著幸福的你和我,也生活著遇到困難的他。在我們身邊還有哪些人需要幫助?我們可以為他們做點(diǎn)什么?社會(huì)為這些需要幫助的人都做了什么?◆社會(huì)組織的哪些活動(dòng)是為了救助他們的?◆公共設(shè)施哪些設(shè)施是為殘疾人而設(shè)計(jì)的
【總結(jié)】中小學(xué)課件相互協(xié)作的人體器官(教科版)四年級科學(xué)上冊課件中小學(xué)課件人體的各個(gè)器官怎樣協(xié)同工作?通過文字或畫圖的方式呈現(xiàn)討論的結(jié)果。中小學(xué)課件人體各器官之間的聯(lián)系?思考人體各個(gè)器官之間的聯(lián)系?畫圖中小學(xué)課件中小學(xué)課件繪圖的基本流程?,共享彼此的認(rèn)識?:
2024-12-11 05:07
【總結(jié)】我的課堂我參與我的發(fā)言我做主時(shí)尚名詞大家談啃老族