扶貧監(jiān)督責(zé)任工作制度-資料下載頁(yè)
2024-09-30 21:51本頁(yè)面
【正文】 形式加強(qiáng)交流溝通，幫助其加強(qiáng)學(xué)習(xí)。對(duì)文化偏低、年老體弱的黨員，除送學(xué)上門外，也可通過(guò)組織一些小范圍的適合其特點(diǎn)的文體活動(dòng)來(lái)幫助其學(xué)習(xí)。 （四）村第一書記和村黨支部書記就定期組織貧困戶學(xué)習(xí)教育，對(duì)特困戶指派12名素質(zhì)較好的黨員專人聯(lián)系幫扶，努力促進(jìn)其自我轉(zhuǎn)化，通過(guò)組織實(shí)實(shí)在在的幫教活動(dòng)，幫助他們提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)素質(zhì)。 （五）村應(yīng)加強(qiáng)扶貧干部扶貧成效的監(jiān)督，對(duì)脫貧成效不明顯，幫扶不到位，責(zé)任不落實(shí)的干部進(jìn)行追責(zé)，確保脫貧攻堅(jiān)成效精準(zhǔn)。 2019年3月17日 第3頁(yè) 共3
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