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工作能力工作態(tài)度-資料下載頁(yè)

2025-09-21 20:40本頁(yè)面
  

【正文】 隨著工作能力的發(fā)展慢慢衍生出來(lái)的附屬能力所以在這里我方一致認(rèn)為工作能力比態(tài)度更重要(4在這里我方一致認(rèn)為工作能力比態(tài)度更加重要我方并不否認(rèn)態(tài)度在工作中所占有的位置但在基礎(chǔ)面前也就是工作能力面前一樣是立分高下。請(qǐng)對(duì)方辯友清楚一點(diǎn)態(tài)度固然重要但要明白在工作過(guò)程中只有體現(xiàn)出能力才能繼續(xù)自己的工作在工作的日后別人才能清楚你的態(tài)度如果工作能力不好的不可能被錄取在不被錄取的情況下你的工作態(tài)度從何體現(xiàn)。(5工作能力就如同iq態(tài)度就如同eq在iq不及格的情況下請(qǐng)問(wèn)對(duì)方辯友如何體現(xiàn)出eq的重要性。如果eq比iq重要的話(huà)那世俗的世界也就是現(xiàn)在的世界就不會(huì)在各類(lèi)書(shū)籍中不斷提起各類(lèi)名人的iq有多高而應(yīng)該提起eq的重要性。同樣的道理工作能力就代表了iq所以我方一致認(rèn)為工作能力比工作態(tài)度更加的重要只有體現(xiàn)出工作能力才能給工作態(tài)度有發(fā)展的空間。如果沒(méi)有工作能力一切將無(wú)從談起。(6綜合上訴5點(diǎn)如果對(duì)方辯友有意見(jiàn)一致決定反對(duì)我方的論點(diǎn)的話(huà)請(qǐng)分析基礎(chǔ)重要還是工作態(tài)度重要。如果工作態(tài)度重要那請(qǐng)對(duì)方辯友解釋為何從小到大老師們一致提起我們?cè)趯W(xué)習(xí)在工作在任何方面要做到打好基礎(chǔ)。(7本方一致認(rèn)為在工作能力的前提下工作態(tài)度才能得到發(fā)揮所以我們的觀點(diǎn)就是————工作能力比工作態(tài)度重要謝謝 能力好比經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)態(tài)度好比上層建筑經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑簡(jiǎn)單原理。你可以用實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這個(gè)論點(diǎn)出發(fā)展開(kāi)闡述。重點(diǎn)說(shuō)我們現(xiàn)在的實(shí)際情況就是很多工作都不抓落實(shí),很多中國(guó)國(guó)情的東西官員不知道瞎在指揮。他們根本沒(méi)去農(nóng)村看過(guò)。態(tài)度是一個(gè)eq問(wèn)題,培訓(xùn)有的時(shí)候可能只是激勵(lì)你下,開(kāi)導(dǎo)你意下就可以解決。而工作能力卻美那么容易培養(yǎng)的。我可以以1天內(nèi)讓你勝讀十念書(shū)的教會(huì)你作人,但是我沒(méi)辦法1天內(nèi)把1000個(gè)詞匯裝進(jìn)你大腦讓你背誦下來(lái)。會(huì)不會(huì)使能力問(wèn)題,作不做是態(tài)度問(wèn)題。你不做就沒(méi)飯吃就餓死這簡(jiǎn)單道理都不用別人講。但是能力問(wèn)題就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了。有的人賴(lài)活夠活過(guò)平淡生活也可以過(guò)的不會(huì)計(jì)較那么多了辯論重在技巧和知識(shí)的配合,見(jiàn)招拆招,你真要得到實(shí)際的建議,分?jǐn)?shù)給完我以后直接0分提問(wèn)發(fā)過(guò)你想反駁的理由我這里 就給你辯讓你實(shí)際準(zhǔn)備好了,說(shuō)土點(diǎn)真正參加工作有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的人對(duì)于這些東西都看的很透不用去想為什么。只是還沒(méi)進(jìn)入社會(huì)的學(xué)生對(duì)于工作為了什么這樣的論題搞不太清楚。其實(shí)很簡(jiǎn)單,為了謀生。吃飯補(bǔ)充一點(diǎn)你要我正說(shuō)反說(shuō)都沒(méi)問(wèn)題,辯論時(shí)看你能不能言之有據(jù),自圓其說(shuō)并非是標(biāo)準(zhǔn)答案。如果你的闡述很豐滿(mǎn)也有力度有高度,就算你反主流都沒(méi)關(guān)系,所以除了論點(diǎn)的一些知識(shí)以外,技巧是很重要的,這也涉及到一些思維的技巧 第五篇:?jiǎn)T工工作能力與態(tài)度考核制度精品word文檔值得下載值得擁有工作態(tài)度與能力考核管理辦法 : 為配合公司工作業(yè)績(jī)考核,加強(qiáng)各職能部門(mén)及業(yè)務(wù)機(jī)構(gòu)組織內(nèi)各級(jí)員工對(duì)公司戰(zhàn)略配合和理解,引導(dǎo)各層級(jí)責(zé)任人的管理能力、溝通能力,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作精神,創(chuàng)造良好工作氛圍,激勵(lì)員工高效工作,特制定此丁作態(tài)度與能力考核管理辦法。通過(guò)髙質(zhì)、高效的管理和溝通,實(shí)現(xiàn)全員職業(yè)素質(zhì)的提高。 : ,但以下人員除外: (實(shí)習(xí)): ,以半年為單位進(jìn)行考核。 : ,六月和十二月。 : ,為期六個(gè)月。 ,為期六個(gè)月。 ,: 。 。 :各級(jí)人員向直接上級(jí)提交工作情況自評(píng),即《工作態(tài)度與能力考核表》;直接考核人審核與評(píng)分:直接上級(jí)對(duì)員工提交的《工作態(tài)度與能力考核表》的自評(píng)結(jié)果進(jìn)行評(píng)分。 。各部門(mén)負(fù)責(zé)人及主管副總理考核評(píng)分并確認(rèn)后交綜合管理部人資管理處。 :綜合管理部人資管理處匯總并審核考核成績(jī)的評(píng)定是否嚴(yán)格按考核制度執(zhí)行,之后將考核成績(jī)匯總,匯總合計(jì)分?jǐn)?shù)方法:(自評(píng)分總分+部門(mén)主管評(píng)分總分或副總評(píng)分總分)/2,:本著一級(jí)考核一級(jí)的原則,由被考核者的直接上級(jí)根據(jù)審核過(guò)的考精品word文檔值得下載值得擁有 第18頁(yè) 共18頁(yè)
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