工作總結(jié)心得體會-資料下載頁
2025-09-21 20:37本頁面
【正文】 修改，力爭能為**縣的工作多盡一份力。 現(xiàn)在掛職工作很快結(jié)束了。我希望能以“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”來提醒自己，始終保持清醒的頭腦，做到學(xué)思結(jié)合。今后我將把在掛職鍛煉中學(xué)到的東西融入到實(shí)際工作中，求真務(wù)實(shí)，奮力拼搏，爭取更大成績，為社會發(fā)展與和諧社會建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。 工作總結(jié)心得體會 （三） 看了各位老師的5月份總結(jié)，學(xué)習(xí)到了很多先進(jìn)的工作方法。特別是于芳老師的轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的總結(jié)。 美術(shù)課上的后進(jìn)生一直是讓我比較頭疼的問題。美術(shù)課跟其他的學(xué)科一樣每個班都有讓老師頭疼的學(xué)生，比如說：不動筆的。動了筆又敷衍了事的，還有更可氣的是一堂課從頭到尾都在講話的。把老師當(dāng)做是透明人的那種學(xué)生。這些孩子在班上不僅起了一個樹立了壞的榜樣，而且如果老師不正面引導(dǎo)下去這些孩子與班上的學(xué)生比較起來會差距越來越大，而且班級的風(fēng)氣也因此就沒有了陽光和朝氣?？戳擞诜祭蠋煹淖龇▽ξ业膯l(fā)較大，我覺得她的做法也一樣適用于美術(shù)課堂。尤其是她的第二條做法：定期表彰，注重進(jìn)步獎。定期表彰我也在做，效果也不錯?？墒羌畹膬H僅是做得比較好的同學(xué)，有的學(xué)生能力較差短期內(nèi)并不能達(dá)到a等水平，那每次表彰也就幾乎都在后面，這勢必挫傷他的積極性，有研究指出，95%以上的人有自我貶低的傾向，而“學(xué)習(xí)困難的學(xué)生”由于經(jīng)常失敗，自我貶低的傾向更為嚴(yán)重。美術(shù)課上經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，有的學(xué)生明明是經(jīng)過自己努力取得了成功，而他們卻不能體驗(yàn)成功，把獲得成功的原因歸結(jié)于偶然，否認(rèn)自己的努力和能力。如果表彰時總是表揚(yáng)班里幾位畫的好的學(xué)生，其他學(xué)生雖有進(jìn)步也得不到肯定，這樣長期下去，使一些學(xué)生對美術(shù)課沒有了興趣，有的甚至上課不準(zhǔn)備任何工具與材料，不完成作業(yè)，這些學(xué)生認(rèn)為自己天生不是學(xué)美術(shù)的材料，“破罐子破摔”，干脆放棄這門課的學(xué)習(xí)。如果在表彰優(yōu)秀的同時也注重學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步給予獎勵，學(xué)生勢必積極努力加快進(jìn)步的步伐。 作為美術(shù)教師的我，要把“沒有不可教育的學(xué)生，只有不善教育的教師”當(dāng)作自己的座右銘，去關(guān)愛所謂的“后進(jìn)生”，讓“后進(jìn)生”喜歡上美術(shù)課，讓他們也能成為美術(shù)課上的主人。 第9頁 共9頁
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