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2024-09-30 20:07本頁(yè)面
  

【正文】 正,絲毫不付出還想得100。雜貨店?duì)敔攨s這樣回答他:拜托老師出 1衛(wèi)生委員、體育委員、學(xué)習(xí)委員也各有他們的工作。按時(shí)收發(fā)作業(yè),出黑板報(bào)、大掃除分工都由相應(yīng)班干部負(fù)責(zé),我只是注意指導(dǎo),及時(shí)總結(jié)。 我認(rèn)為,發(fā)揮小主人的作用是提高學(xué)生積極性、自覺(jué)性的好辦法,也是培養(yǎng)創(chuàng)造型、開(kāi)拓型學(xué)生的途徑。所以,我很注意愛(ài)護(hù)班干,依靠班干。只要對(duì)的,一概支持;工作上有錯(cuò)誤,我主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,讓學(xué)生輕松,不背包袱;思想上有了錯(cuò)誤,我抓緊個(gè)別教育,找出原因,決不袒護(hù)、偏心。 三、熱情關(guān)心,耐心幫助后進(jìn)生轉(zhuǎn)化 每一個(gè)班都有后進(jìn)生,幫助后進(jìn)生轉(zhuǎn)化,也是一名優(yōu)秀班主任的首要工作。俗話說(shuō):“精誠(chéng)所致,金石為開(kāi)。”對(duì)待這些后進(jìn)生,要用加倍的關(guān)心和耐心。我用“勤能補(bǔ)拙”、“世上無(wú)難事,只怕有心人”等名言去教誨他們,增強(qiáng)他們的自信心,在學(xué)習(xí)上加以輔導(dǎo)。我班有個(gè)小q同學(xué),三門(mén)主科成績(jī)都不理想,英語(yǔ)課文讀都讀不利索,更別說(shuō)背了。我這是沒(méi)有“一視同仁”,而是給小q開(kāi)了綠燈,別的同學(xué)需要背的語(yǔ)段,他流暢讀出就算過(guò)關(guān)。還給他找了個(gè)師傅,給他領(lǐng)讀,幫他答疑。慢慢的,小q看到長(zhǎng)篇對(duì)話課文沒(méi)那么害怕了,讀順以后,開(kāi)始背小語(yǔ)段了。小q的信心提高了,成績(jī)也有所提高。 四、觀察細(xì)心,與學(xué)生心心相印 班主任不僅要教給學(xué)生知識(shí),教給他們做人的道理,還應(yīng)用細(xì)膩的心來(lái)觀察孩子各方面的變化,及時(shí)幫他們排憂解難,這樣,師生之間就能心心相印,教育的成功就有切實(shí)的保證。 這陣子小w迷上了一個(gè)韓國(guó)的組合,有12名成員,超過(guò)一半都是 3 第四篇:微電影社申請(qǐng)書(shū)2015暑期校內(nèi)拍攝申請(qǐng)書(shū) 校微電影社現(xiàn)申請(qǐng)于2015年7月27日至2015年7月31日早8點(diǎn)至晚5點(diǎn)在XX省朝陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高中部進(jìn)行校園電影《青春檔案》的拍攝工作。 我們承諾,在校拍攝期間不毀壞學(xué)校公物及公共設(shè)施,不從事違法校規(guī)校紀(jì)的行為。所有入校的劇組成員均佩戴印有劇組標(biāo)示的胸牌以便辨認(rèn)和管理,未成年人經(jīng)監(jiān)護(hù)人同意后方可參加拍攝,在校拍攝期間至少有一名校內(nèi)教師全程監(jiān)管,確保學(xué)生安全。 《青春檔案》是一部約90分鐘、高清全彩的電影,會(huì)在成片后以我校名義參加第二屆絲綢之路國(guó)際電影節(jié)及其他青年電影節(jié)評(píng)選活動(dòng),希望以此弘揚(yáng)我校的優(yōu)良校風(fēng),展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采。 因此我社現(xiàn)申請(qǐng)?jiān)谛E臄z,希望校領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)。 朝外微電影社 2015年7月26日 校內(nèi)成員家長(zhǎng)同意簽字:導(dǎo)演 張競(jìng)文家長(zhǎng)主演 李天瑜家長(zhǎng) 劉宇靖家長(zhǎng) 王琰璋家長(zhǎng) 張瑀皓家長(zhǎng) 薛琪銘家長(zhǎng) 吳冰潔家長(zhǎng) 傅子綺家長(zhǎng) 陳方怡家長(zhǎng)編劇 楊佳文家長(zhǎng)編曲 鄭藝蓓家長(zhǎng)錄音 陳汗青家長(zhǎng)制片 趙欣瀅家長(zhǎng)客串 王少瑄家長(zhǎng) 鄭淞之家長(zhǎng) 潘雨萱家長(zhǎng) 胡淼函家長(zhǎng) 第五篇:班主任微論壇主持稿班主任微論壇主持稿 各位老師: 大家下午好。 班主任的工作對(duì)一個(gè)班集體起著決定性的作用。一個(gè)優(yōu)秀的班主任,是一面旗幟,是一盞明燈,引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理,提高班主任的管理藝術(shù)水平,互相學(xué)習(xí),共同提高,今天我們?cè)谶@里舉行“班主任微論壇”比賽。 出席本次論壇的專(zhuān)家評(píng)委有:出席本次論壇的觀眾評(píng)委有: 以及參加本次微論壇選手所在的學(xué)校老師們讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝。 在各學(xué)校層層選拔的基礎(chǔ)上,今天共有9名優(yōu)秀的班主任老師與大家共同分享育人經(jīng)驗(yàn)與教育智慧。他們?yōu)榱苏J(rèn)真參與這次論壇,數(shù)次試講、修改,課余時(shí)間花費(fèi)了很多精力,讓我們用掌聲對(duì)他們表示感謝。 首先,請(qǐng)1號(hào)選手進(jìn)行上場(chǎng),2號(hào)選手準(zhǔn)備……請(qǐng)老師宣布比賽結(jié)果。請(qǐng)老師頒發(fā)一等獎(jiǎng)?wù)埨蠋燁C發(fā)二等獎(jiǎng)?wù)堫C發(fā)三等獎(jiǎng) 請(qǐng)老師對(duì)本次論壇進(jìn)行點(diǎn)評(píng),大家歡迎。謝謝詹老師的精彩點(diǎn)評(píng)。老師們,我們期待,通過(guò)論壇來(lái)共享成功的經(jīng)驗(yàn),提高理論水平,共同探討解決實(shí)踐中遇到問(wèn)題的方法;我們展望,通過(guò)論壇開(kāi)創(chuàng)新的工作方法與策略,提升實(shí)踐水平,共同追尋呵護(hù)花朵的教育藝術(shù)。只要我們心中裝滿學(xué)生,一切的教育都立足于學(xué)生的發(fā)展,那么我相信,我們都能夠成為出色的班主任。讓我們共同攜起手來(lái),取長(zhǎng)補(bǔ)短,汲取別人的成功經(jīng)驗(yàn),反思自己工作的不足,共同開(kāi)創(chuàng)班級(jí)管理工作的新局面。 “班主任微論壇”比賽到此結(jié)束,謝謝大家。 第20頁(yè) 共20頁(yè)
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