20xx幼兒園中班教案不高興發(fā)芽的樹含反思-資料下載頁
2025-09-21 18:26本頁面
【正文】 好地成為了幼兒學(xué)習(xí)中的組織者，支持者，及其引導(dǎo)者?！ €(gè)人認(rèn)為還應(yīng)再做一下活動延伸：比方可以讓幼兒在第三環(huán)節(jié)中探索完了之后，回到教室再進(jìn)行一節(jié)繪畫活動，這樣效果會更好，讓幼兒畫出一棵生機(jī)勃勃人人喜愛的樹來。小百科：發(fā)芽為動詞，指植物長出芽。同義詞有，萌芽。種子在適宜的條件下，開始萌發(fā)，隨著時(shí)間的流逝逐漸發(fā)育成一株完整的幼苗。內(nèi)容總結(jié)
〔1〕幼兒園中班教案?不快樂發(fā)芽的樹?含反思
中班教案?不快樂發(fā)芽的樹?含反思適用于中班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒感受故事中確實(shí)社會性意蘊(yùn)，形成開朗樂觀的態(tài)度，通過比照情景，知道樹枝發(fā)芽才會成為一棵喜愛的綠樹，知道春天是萬物生長的季節(jié)，快來看看幼兒園中班?不快樂發(fā)芽的樹?含反思教案吧
〔2〕活動目標(biāo)：
通過比照情景，知道樹枝發(fā)芽才會成為一棵喜愛的綠樹
〔3〕(只有一棵小樹沒有發(fā)芽、長葉子)
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