20xx小學(xué)六年級語文教案——淡化講解優(yōu)化討論深化感悟——荔枝教學(xué)談-資料下載頁
2025-09-21 18:07本頁面
【正文】 一課作樂創(chuàng)新性教學(xué)，只在通過優(yōu)化教學(xué)過程，注重情感交流和個性發(fā)揮，讓學(xué)生在讀書、討論、感悟等語文活動中潛心會文，體悟真情。只有這樣，我們才能真正地教好語文，學(xué)好語文，用好語文。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕小學(xué)六年級語文教案——淡化講解優(yōu)化討論深化感悟——?荔枝?教學(xué)談
人教社修訂版小學(xué)語文第十一冊，新中選了當(dāng)代作家肖復(fù)興的散文?荔枝?
〔2〕小學(xué)六年級語文教案——淡化講解優(yōu)化討論深化感悟——?荔枝?教學(xué)談
人教社修訂版小學(xué)語文第十一冊，新中選了當(dāng)代作家肖復(fù)興的散文?荔枝?
〔3〕具體做法是：先讓學(xué)生自由地有感情地朗讀文中的細(xì)節(jié)描寫局部，邊讀邊想象文字所描繪的情境
〔4〕做在文末而今，荔枝依舊年年紅
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