20xx小學語文五年級教案——從第一場雪課堂教學談閱讀教學中的評價環(huán)節(jié)-資料下載頁
2025-09-21 17:58本頁面
【正文】 主動開展，使課堂學習評價成為激活課堂氣氛、鼓勵學生學習的不竭動力?！ ∷摹⒃u價貫穿教學過程mdash。mdash。評價并不是語文課堂教學中的獨立環(huán)節(jié)，它應該貫穿于教學過程的始終，與其他教學環(huán)節(jié)緊密相連。學生可以在讀書中評價，在表達中評價，在議論中評價，促進學生朗讀水平、思維能力的提高。 內容總結
〔1〕小學語文五年級教案——從?第一場雪?課堂教學談閱讀教學中的評價環(huán)節(jié)
?第一場雪?是一篇閱讀課文
〔2〕在本課的朗讀指導中，我還力求評價方式的多樣性，時而讓學生講解為什么這樣處理朗讀的速度與輕重，時而讓學生評價他人朗讀的優(yōu)點與缺乏，時而教師范讀后由學生評議
〔3〕例如：在品析毛茸茸、亮晶晶的銀條兒和蓬松松、沉甸甸的雪球兒時，學生小組匯報時只談到這兩處運用了疊詞突出了銀條和雪球的美麗
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