20xx幼兒園小班語言教案小河邊-資料下載頁
2024-09-30 17:56本頁面
【正文】 來到小河邊，還會(huì)有哪些小動(dòng)物來到小河邊呢讓幼兒想一想、說一說?！ 碴慂Q琴先生說過：但凡兒童自己能夠做的，應(yīng)該讓他自己去做，但凡兒童自己能夠想的，應(yīng)該讓他自己想。兒童自己去探索、去發(fā)現(xiàn)，自己所求來的知識才是真知識，他自己所發(fā)現(xiàn)的世界才是真世界。〕 延伸活動(dòng)： 教師將頭飾和小動(dòng)物圖片放在語言區(qū)，供幼兒繼續(xù)講述和表演這個(gè)故事。內(nèi)容總結(jié)
〔1〕幼兒園小班語言教案?小河邊?
幼兒園小班語言優(yōu)質(zhì)課教案?小河邊?
一、教材簡解
喜歡動(dòng)物是孩子的天性
〔2〕而幼兒園故事教學(xué)是幼兒特別是小班幼兒獲取知識、開展各種能力的手段、途徑和方法
〔3〕〕
理解活動(dòng)
〔1〕教師發(fā)書，讓幼兒自主閱讀
〔4〕教師提供頭飾引導(dǎo)幼兒邊講述邊進(jìn)行故事表演
〔5〕〔陳鶴琴先生說過：但凡兒童自己能夠做的，應(yīng)該讓他自己去做，但凡兒童自己能夠想的，應(yīng)該讓他自己想
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