20xx幼兒園小班語(yǔ)言教案小河邊-wenkub
2024-09-30 17 本頁(yè)面
【正文】 見(jiàn)馬唯軼小朋友從圖書角中拿來(lái)一本書，指著上面的大河馬問(wèn)我：“老師，這是誰(shuí)他會(huì)游泳嗎〞接著，程默涵小朋友也問(wèn)我：“老師，牛會(huì)游泳嗎〞聽(tīng)了孩子的提問(wèn)，我覺(jué)得有必要進(jìn)行這方面的引導(dǎo)于是，我想到了?小河邊?這個(gè)故事，旨在讓幼兒了解更多會(huì)游泳的動(dòng)物?！ ∪⒅攸c(diǎn)難點(diǎn) 是誰(shuí)來(lái)到小河邊干什么的讓幼兒用：XX來(lái)到小河邊，撲通一聲跳下水的句式進(jìn)行表述，而成為這一活動(dòng)的重難點(diǎn)。而且同樣的句式又能讓孩子們感受語(yǔ)言的韻律美。幼兒園小班語(yǔ)言教案?小河邊? 幼兒園小班語(yǔ)言優(yōu)質(zhì)課教案?小河邊? 一、教材簡(jiǎn)解 喜歡動(dòng)物是孩子的天性?！ 《?、目標(biāo)預(yù)設(shè) 感受故事的趣味性，激發(fā)好奇心?！ ∷?、設(shè)計(jì)理念 幼兒期是人類語(yǔ)言開(kāi)展的關(guān)鍵期，作為幼兒老師要把握住這一語(yǔ)言開(kāi)展的關(guān)鍵期，讓幼兒獲得多方面的語(yǔ)言信息，自由地創(chuàng)造性地運(yùn)用語(yǔ)言?！ ×?、活動(dòng)準(zhǔn)備 知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。
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