【導(dǎo)讀】、提問題并解答稍復(fù)雜的百。分?jǐn)?shù)問題的過程。公頃,比上年減少%。解:設(shè)2021年全國糖料種植面積約為x萬公頃?!?”,并寫出等量關(guān)系式。八月份的用電量比七月份降低了8%。班比六班少5人。貨車快12%,客車每小時(shí)比貨車快多少千米?第一天多讀15頁。這本書一共有多少頁?貴州省2021年糧食總產(chǎn)量達(dá)1150萬噸,2021年全國棉花總產(chǎn)量670萬噸,比2021年。約增長百分之幾?
【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化教學(xué)目標(biāo)::利用已有知識(shí)遷移、類推、發(fā)現(xiàn)百分?jǐn)?shù)化分?jǐn)?shù)、小數(shù)的規(guī)律和方法。:在掌握百分?jǐn)?shù)化分?jǐn)?shù)、小數(shù)方法的基礎(chǔ)上,利用逆向思維發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)、小數(shù)化百分?jǐn)?shù)的規(guī)律和方法,感受數(shù)學(xué)知識(shí)間的聯(lián)系和區(qū)別。:理解、掌握百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)互化的方法,并能熟練運(yùn)用。通過合作交流、探索發(fā)現(xiàn)等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法、滲透數(shù)學(xué)思想方法,
2024-12-08 17:55
【總結(jié)】找出單位“1”,說出數(shù)量間的和差關(guān)系。1.一本書已經(jīng)看了30%2.實(shí)際比計(jì)劃節(jié)約25%3.今年產(chǎn)量比去年提高60%4.乙數(shù)比甲數(shù)少25%單位1是總頁數(shù)總頁數(shù)-已經(jīng)看的=還剩的單位1是計(jì)劃產(chǎn)量計(jì)劃產(chǎn)量-節(jié)約的=實(shí)際產(chǎn)量單位1是去年產(chǎn)量去年產(chǎn)量+提高
2025-10-25 18:01
【總結(jié)】準(zhǔn)備題:朝陽小學(xué)美術(shù)組有36人,女生人數(shù)是男生人數(shù)的。美術(shù)組男、女生各有多少人?54例題5:朝陽小學(xué)美術(shù)組有36人,女生人數(shù)是男生人數(shù)的80%。美術(shù)組男、女生各有多少人?男生人數(shù)+女生人數(shù)=美術(shù)組的總?cè)藬?shù)男生:“1”36人女生:80%解:設(shè)美術(shù)組有男生x人,女生就有80%x人
2024-12-12 23:26
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)十一冊思考下溪小學(xué)六年級(jí)準(zhǔn)備進(jìn)行投籃大賽,六(1)班的李明、王強(qiáng)和汪浩是全班的投籃高手,三個(gè)人以往成績是:隊(duì)員投中次數(shù)李明17王強(qiáng)19汪浩41投籃總次數(shù)202550像這樣的數(shù),如18%、50%、%......叫做百分?jǐn)?shù)
2024-11-29 21:34
【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用——列方程解稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題2揚(yáng)州市邗江區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校杜祥棟教學(xué)內(nèi)容:教科書第12頁的例6、練一練、練習(xí)四的第5~9題。教學(xué)目標(biāo):1.進(jìn)一步提高學(xué)生分析問題和靈活解答應(yīng)用題的能力,引導(dǎo)學(xué)生通過畫線段圖表示題目中的數(shù)量關(guān)系,啟發(fā)學(xué)生聯(lián)系已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)自主地列方程解決問題。2.重視方程后檢驗(yàn)方法的交流
2024-12-08 14:34
【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用——列方程解稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題練習(xí)課揚(yáng)州市邗江區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校杜祥棟教學(xué)內(nèi)容:練習(xí)四的第10~16題。教學(xué)目標(biāo):1.強(qiáng)化學(xué)生通過畫線段圖表示題目中的數(shù)量關(guān)系,用方程解決問題的意識(shí)和能力進(jìn)一步,提高學(xué)生分析問題和靈活解答應(yīng)用題的能力。2.通過對(duì)比讓學(xué)生對(duì)稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題有更深刻的認(rèn)識(shí),在自己的知識(shí)
2024-12-08 21:48
【總結(jié)】(冀教版)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊小數(shù)和百分?jǐn)?shù)的互化一、百分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化。(1)%8%%(2)97%81%%二、小數(shù)和百分?jǐn)?shù)的互化小數(shù)百分?jǐn)?shù)32%%6%三、全世界哺乳動(dòng)物約有4000種,其中我國約
2025-11-10 08:47
【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):和方法。,求這個(gè)數(shù)的應(yīng)用題的解題思路和方法。,掌握有關(guān)百分率的計(jì)算方法,知道百分?jǐn)?shù)在實(shí)際生活上的應(yīng)用。能力目標(biāo):,培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力。、生活中求百分率問題的能力。。情感目標(biāo):,美源于生活。,感悟數(shù)學(xué)知識(shí)的魅力。
2025-11-09 21:11
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?分?jǐn)?shù),理解百分?jǐn)?shù)的意義;學(xué)會(huì)正確地讀寫百分?jǐn)?shù),理解百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)、比之間的聯(lián)系與區(qū)別。?2.學(xué)會(huì)將所接收的信息進(jìn)行交流、表達(dá)和比較,從而篩選出有用的信息的方法。?,體驗(yàn)百分?jǐn)?shù)與生活的密切聯(lián)系,增強(qiáng)自主探索與合作交流的數(shù)學(xué)意識(shí),培養(yǎng)良好的數(shù)感。姓名李星明張小華吳力軍投籃次
2025-11-02 12:12
【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)::結(jié)合學(xué)生的已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn),通過遷移類推掌握求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(或少)百分之幾的應(yīng)用題。:創(chuàng)設(shè)開放式的問題情景和實(shí)踐操作機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生分析、選擇、探究問題的能力以及合作精神。:使學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。(一)什么叫百分?jǐn)?shù)?
2024-11-29 07:53
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)1.使同學(xué)們在現(xiàn)實(shí)的情境中,初步理解百分?jǐn)?shù)的意義,會(huì)正確地讀、寫百分?jǐn)?shù)。2.使同學(xué)們在經(jīng)歷百分?jǐn)?shù)意義的探索過程,體會(huì)百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)、比的聯(lián)系和區(qū)別,積累數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步增強(qiáng)數(shù)感。姓名周天然陶康建王寶程投籃次數(shù)2520
2024-12-05 00:57
【總結(jié)】進(jìn)球個(gè)數(shù)184321投球總數(shù)205025誰投籃最準(zhǔn)呢?進(jìn)球率901008610084100姓名科比易建聯(lián)姚明
2024-12-11 10:47
【總結(jié)】第八單元學(xué)習(xí)新知教學(xué)目標(biāo):1、理解掌握百分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化的方法,并能熟練的進(jìn)行互化2、在百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化過程中,體驗(yàn)數(shù)學(xué)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系3、體驗(yàn)互化方法的多樣性,并獲得成功體驗(yàn)重點(diǎn):掌握百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)互化的方法難點(diǎn):理解百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)三者之間的關(guān)系
2024-12-04 23:29
【總結(jié)】小數(shù)和百分?jǐn)?shù)互化教學(xué)目標(biāo):,經(jīng)歷求稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)和總結(jié)小數(shù)、百分?jǐn)?shù)互化方法的過程。,會(huì)進(jìn)行小數(shù)、百分?jǐn)?shù)的轉(zhuǎn)化。,獲得愉快的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)體驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn):掌握求百分?jǐn)?shù)的一般方法,會(huì)進(jìn)行小數(shù)、百分?jǐn)?shù)的轉(zhuǎn)化。教學(xué)難點(diǎn):會(huì)進(jìn)行小數(shù)、百分?jǐn)?shù)的轉(zhuǎn)化。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)引入師:我們班的男生有40人,女生
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?1.使同學(xué)們理解百分?jǐn)?shù)的意義,掌握百分?jǐn)?shù)的讀、寫法,會(huì)用百分?jǐn)?shù)分析、解決一些實(shí)際問題。?、比較、合作交流等學(xué)習(xí)方法,使同學(xué)們學(xué)會(huì)搜集百分?jǐn)?shù)材料。2個(gè)百分?jǐn)?shù)。的含義。百分?jǐn)?shù)是一個(gè)怎樣的數(shù)?它表示什么含義?表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的數(shù),叫做百分?jǐn)?shù),又叫做百分比或百分率。
2025-11-02 21:49