20xx小學(xué)六年級語文教案——習(xí)作3-資料下載頁
2025-09-21 17:18本頁面
【正文】 大膽想象，防止生搬硬套卡片上的資料，并提示學(xué)生要注意運(yùn)用過渡語句middot。) 3．獨(dú)立作文?！ ?．評議修改，布置學(xué)生以習(xí)作為藍(lán)本，準(zhǔn)備做蘋果展銷會上的小推銷員。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕小學(xué)六年級語文教案——習(xí)作3
習(xí)作指要
1．通過組織學(xué)生參觀訪問，查閱資料，使學(xué)生弄清蘋果的常見品種，栽培的歷史，生存條件，營養(yǎng)成效等，獲取寫作的第一手材料
〔2〕2．練習(xí)按所提出的問題和所提供的卡片資料及自己在閱讀和參觀訪問時所獲取的新鮮資料，介紹某種事物的方法
〔3〕3．訪問蘋果園的農(nóng)藝師，了解蘋果的有關(guān)知識
〔4〕以(蘋果家族)為題，按所提問的順序介紹蘋果
〔5〕(2)指名說
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