20xx小學三年級語文教案——孔子和學生第一課時教學設計-資料下載頁
2024-09-30 16:53本頁面
【正文】 方面確實(d237。qu232。)是位了不起的老師，他的思想和人品深深地影響了他的學生，影響了他學生的學生，影響了中國的教育。被世世代代的人們尊為先師?！舶鍖懀喝f世先師〕 齊讀最后(zu236。h242。u)一個自然段?！ 舱n件出示孔子的畫像(hu224。 xi224。ng)〕如果你是孔子的學生，你會對他說些什么？ 五、課外(k232。w224。i)拓展?！ 舱n件出示孔子的名言〕 三人行，必有我?guī)熝??！ ≈疄橹?，不知為不知，是知也?！ 毓识?，可以為師矣?！ W而不厭，誨人不倦?！ ∪帻R讀。 推薦學生(xu233。 sheng)閱讀漫畫版的?論語?和反映孔子生平事跡的連環(huán)圖畫?孔子勝跡圖?。 內(nèi)容總結
〔1〕小學三年級語文教案——?孔子和學生?第一課時教學設計
一、教材分析：
本課一共四段，內(nèi)容簡短
〔2〕第一段主要講孔子是春秋時代的大教育家，他主張的有教無類因材施教受到學生的敬重
〔3〕第二段主要講孔子在評價學生的優(yōu)點的同時謙虛地表示自己的缺乏
〔4〕〔一〕、第一段的學習依據(jù)學生對孔子的初步印象進行進一步的引導
〔5〕小結：一位德高望眾的老師敢于在學生面前說出自己的缺乏，孔子的謙虛真讓人敬佩啊
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