20xx五年級語文教案——去打開大自然綠色的課本-資料下載頁
2024-09-30 16:27本頁面
【正文】 〔〕的果園〔〕的風光〔〕的大海 走進大自然，鳴禽、野花要和我們聯(lián)歡，他們會對我們說些什么呢仿照課文的第四節(jié)，把以下句子補充完整?！ ⌒▲B說：____________________________________ 野花說：____________________________________ 〔提示：微笑吧，欣賞美妙的樂曲，敞開少年的心扉?？靵戆?，跳起優(yōu)美的舞姿，放飛少年的心靈?！场 “鍟骸 ∪シ_大自然綠色的課本： 發(fā)現(xiàn)翠竹、松柏 描繪果園、沃野 與鳴禽野花聯(lián)歡 與青山綠水相聚 啟迪：熱愛、探索大自然 內(nèi)容總結
〔1〕五年級語文教案——?去翻開大自然綠色的課本?
教學要求：
能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文
〔2〕祖國敞開了綠色的大門，給孩子一片清涼的綠陰
〔3〕〔要用輕快的語調(diào)，讀出大自然的熱情友好
〔4〕②弄清作者將大自然比作綠色的課本的原因
〔5〕一〔1〕寫可愛的祖國召喚孩子們?nèi)シ_大自然綠色的課本
〔6〕像課文第三、四小節(jié)中的聯(lián)歡相聚以及青山綠水說的話，用的就是擬人的表達方法
〔7〕這就是擬人的表達方法所產(chǎn)生的效果
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