20xx中班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案：認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形教案(附教學(xué)反思)-資料下載頁
2025-09-21 16:25本頁面
【正文】 么有的小朋友知道有有孩子去不知道呢是因?yàn)樗麄兊母撞缓媚剡€是因?yàn)槲抑v的不夠具體呢我對(duì)此進(jìn)行了反思為什么有的孩子能理解有的孩子去不能呢我聽了各位老師對(duì)我的課的評(píng)價(jià)時(shí)，才知道原來每一小節(jié)上完后都要老師來一個(gè)小結(jié)。我上的課好似是為了完成任務(wù)一樣，帶帶過。分析之后我進(jìn)行了補(bǔ)救措施?！ 〈胧涸谄綍r(shí)上數(shù)學(xué)活動(dòng)時(shí)應(yīng)該多讓孩子操作，孩子操作之后才能理解教師上課的內(nèi)容。如果你平時(shí)不讓孩子操作，等到上公開課時(shí)孩子就會(huì)覺得很新穎就會(huì)不坐住了。那么你那節(jié)課就不會(huì)上的很成功。內(nèi)容總結(jié)
〔1〕中班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案：認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形教案(附教學(xué)反思)
中班數(shù)學(xué)活動(dòng)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，教學(xué)過程，課后反思等內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒對(duì)圖形進(jìn)行比擬的興趣，能在周圍環(huán)境中找出長(zhǎng)方形的物體，適合幼兒園老師們上中班數(shù)學(xué)活動(dòng)課，快來看看認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形教案吧
〔2〕師：今天，我們班來了一位好朋友，它有4條邊、有4個(gè)角，而且4條邊一樣長(zhǎng)，4個(gè)角一樣大
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