人教版新課標(biāo)五上小數(shù)乘小數(shù)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】宣傳欄宣傳欄上的玻璃壞了，需要換多大一塊玻璃？×=?0.961.2×0.812×896擴(kuò)大到它的10倍縮小到它的1001擴(kuò)大到它的10倍看一看，因數(shù)與積的小數(shù)位數(shù)有什么關(guān)系？×=?

2024-12-07 12:46

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)循環(huán)小數(shù)6-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)循環(huán)小數(shù)教學(xué)目標(biāo)1.在自主計(jì)算、借助計(jì)算器計(jì)算的活動(dòng)中，經(jīng)歷初步認(rèn)識(shí)循環(huán)小數(shù)的過(guò)程。2.知道什么是循環(huán)小數(shù)，能指出哪些商是循環(huán)小數(shù)。第一組：÷3=÷=第二組：28÷18=÷11=一個(gè)小數(shù)，從小數(shù)部分的某一位起，

2024-12-13 00:07

人教版循環(huán)小數(shù)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：人教版循環(huán)小數(shù)教案 循環(huán)小數(shù) 一、教學(xué)目標(biāo) （一）知識(shí)與技能 讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)循環(huán)小數(shù)、有限小數(shù)和無(wú)限小數(shù)，認(rèn)識(shí)循環(huán)節(jié)，能用簡(jiǎn)便記法表示循環(huán)小數(shù)。 （二）過(guò)程與方法 讓學(xué)生經(jīng)歷探究的...

2025-10-05 01:57

20xx滬教版數(shù)學(xué)五上循環(huán)小數(shù)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】循環(huán)小數(shù)滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)。，會(huì)使用簡(jiǎn)便方法表示循環(huán)小數(shù)。。在我們平時(shí)接觸到的一些自然現(xiàn)象或生活中哪些現(xiàn)象是按照一定順序依次不斷進(jìn)行著的？四季的排列順序，一個(gè)星期的七天的排列順序，一年12個(gè)月的排序，……我們所說(shuō)的這么多現(xiàn)象有什么共同點(diǎn)？四季的排列

2024-11-28 23:59

爭(zhēng)勝小學(xué)人教版五上小數(shù)乘整數(shù)課件6-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)單位：爭(zhēng)勝小學(xué)執(zhí)教者：于學(xué)勇/千克/千克買3千克要多少錢？10.53.5+++=3.53.5（元）×3=?=3元5角3元×3=9元5角×3=15角9元+15角=

2024-11-29 05:10

上冊(cè)數(shù)學(xué)循環(huán)小數(shù)ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1．經(jīng)歷自主探索、合作學(xué)習(xí)的過(guò)程，初步了解循環(huán)小數(shù)的意義及循環(huán)小數(shù)的讀寫方法。2．培養(yǎng)同學(xué)們的觀察、分析、理解概括能力和自主合作的能力。3.創(chuàng)設(shè)綜合的現(xiàn)實(shí)情境，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。紅綠燈的交替出現(xiàn)白天黑夜交替出現(xiàn)循環(huán)蜘蛛和蝸牛誰(shuí)爬得快？7336

2025-05-05 18:30

新課標(biāo)人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)循環(huán)小數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】循環(huán)小數(shù)電子教案一、教學(xué)內(nèi)容：新課標(biāo)人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第一單元27和28頁(yè)的“循環(huán)小數(shù)”二、教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生經(jīng)歷自主探究、合作學(xué)習(xí)的過(guò)程，初步了解循環(huán)小數(shù)、有限小數(shù)、無(wú)限小數(shù)的意義，循環(huán)小數(shù)的讀寫方法及求它的近似值，通過(guò)生活實(shí)例、實(shí)踐、觀察、分析達(dá)到認(rèn)識(shí)理解并能應(yīng)用相關(guān)知識(shí)解決一些實(shí)際問(wèn)題2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析、理解、概括能力和自主合作學(xué)習(xí)能力。3、創(chuàng)設(shè)綜合的現(xiàn)

2025-06-07 20:09

人教版新課標(biāo)五上小數(shù)除以整數(shù)ppt課件6-ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小王堅(jiān)持晨練,他計(jì)劃4周跑步,平均每周應(yīng)跑多少千米?÷4=45202462401、按照整數(shù)除法的法則去除2、商的小數(shù)點(diǎn)要和被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。3、下面不用寫小數(shù)點(diǎn)。小王堅(jiān)持晨練,他計(jì)劃4周跑步,平均每周應(yīng)跑多少千米?÷

2025-10-10 09:56

北京版數(shù)學(xué)五上循環(huán)小數(shù)練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】循環(huán)小數(shù)練習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1.鞏固循環(huán)小數(shù)，會(huì)根據(jù)需要求循環(huán)小數(shù)的近似值。2.通過(guò)練習(xí)，熟練掌握求循環(huán)小數(shù)近似值的方法。3.培養(yǎng)同學(xué)們分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)根據(jù)需要取循環(huán)小數(shù)的近似值。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)下列各數(shù)中是循環(huán)小數(shù)的在括號(hào)里打“√”，不是的在括號(hào)里打“×”：……

2024-12-08 23:37

循環(huán)小數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：循環(huán)小數(shù) 五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 《循環(huán)小數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、理解循環(huán)小數(shù)的意義，初步認(rèn)識(shí)有限小數(shù)和無(wú)限小數(shù)。 2、能用簡(jiǎn)便記法表示循環(huán)小數(shù)，能正確區(qū)分有限小數(shù)和無(wú)限小數(shù)。 ...

2025-10-04 21:39

循環(huán)小數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《循環(huán)小數(shù)》 《循環(huán)小數(shù)》教學(xué)反思： 1、教學(xué)設(shè)計(jì)注重創(chuàng)設(shè)情境，提高學(xué)習(xí)興趣。 如：學(xué)習(xí)開(kāi)始時(shí)引入了講故事講不完的情境，在新課中延續(xù)王鵬晨練的情境等教學(xué)情境的設(shè)置，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極...

2025-10-05 03:37

20xx冀教版數(shù)學(xué)五上循環(huán)小數(shù)課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)循環(huán)小數(shù)教學(xué)目標(biāo)：讓同學(xué)們經(jīng)歷自主探索、合作學(xué)習(xí)的過(guò)程，理解循環(huán)小數(shù)、有限小數(shù)、無(wú)限小數(shù)的意義。：掌握循環(huán)小數(shù)的讀寫法，會(huì)用近似值或循環(huán)小數(shù)表示除不盡的商。：培養(yǎng)大家觀察、分析、理解、概括和自主合作學(xué)習(xí)能力。比速度:15÷16=÷7=··

2024-11-28 23:24

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)循環(huán)小數(shù)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)求商，使大家感受到循環(huán)小數(shù)的特點(diǎn)，從而理解循環(huán)小數(shù)的概念，了解循環(huán)小數(shù)的簡(jiǎn)便記法。：理解有限小數(shù)，無(wú)限小數(shù)的意義，擴(kuò)展數(shù)的范圍。：培養(yǎng)大家抽象概括能力，及敢于質(zhì)疑和獨(dú)立思考的習(xí)慣。3213?32132?321321?3213213?32132132?321321321··&

2024-12-11 14:09

20xx冀教版數(shù)學(xué)五上循環(huán)小數(shù)課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】復(fù)習(xí)：1、（+）÷2、近似值保留整數(shù)保留一位小數(shù)保留兩位小數(shù)從前有座山，山上有座廟，廟里有個(gè)老和尚，老和尚給小和尚講故事，說(shuō)從前有座山，山上有座廟，廟里有個(gè)老和尚，老和尚給小和尚講故事，說(shuō)從前有座山，山上有座廟，廟里有個(gè)老和尚，老和尚給小和尚講故事，說(shuō)

2024-11-14 23:13

20xx西師大版數(shù)學(xué)五上循環(huán)小數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】循環(huán)小數(shù)計(jì)算2÷6，你發(fā)現(xiàn)了什么？“2”“3”，商是無(wú)限的邊計(jì)算，邊觀察?！拢健?shù)部分從第一位起一個(gè)數(shù)字依次不斷的重復(fù)出現(xiàn)小數(shù)部分從第一位起一個(gè)數(shù)字依次不斷的重復(fù)出現(xiàn)

2024-11-12 00:45

人教版新課標(biāo)五上循環(huán)小數(shù)課件6(已改無(wú)錯(cuò)字)

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人教版新課標(biāo)五上循環(huán)小數(shù)課件6(參考版)

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