20xx厄運打不垮的信念教案-資料下載頁
2025-09-21 15:51本頁面
【正文】 是一個編輯,再版lt。lt。國榷時,你會在他的封面上寫一句什么樣的話?教師認真挖掘課文隱含的人文價值。有利于學生形成正確的人生觀,價值觀。在這節(jié)課結束時，老師安排了小詩欣賞?從頭再來?，補充了課外知識，是課堂的升華，也提高了學生的人文素養(yǎng)。這種潤物細無聲的做法，滋潤了學生的心田，高雅而又簡潔。 內容總結
〔1〕?厄運打不垮的信念?教案
一、尊重體驗自主讀
學生由于其年齡不同、性格不同，知識結構不同，接受能力有別，對同一篇文章的感悟會有所不同
〔2〕?厄運打不垮的信念?教案
一、尊重體驗自主讀
學生由于其年齡不同、性格不同，知識結構不同，接受能力有別，對同一篇文章的感悟會有所不同
〔3〕他們把自已的自讀所感拿出來與同學交流，與老師平等地對話
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