【導(dǎo)讀】小朋友們,你們自己的生日是什么時(shí)候嗎?鈴聲響了,開(kāi)始上課。孩子們異口同聲地回答。“當(dāng)然祝賀了!”又是一片肯定的回答聲。他們驕傲地舉起了手,有的還神氣十足地左顧右盼。“把手舉高,老師要點(diǎn)數(shù)了!”我的情緒迅速地傳染給了他們,他們隨著我一起點(diǎn)起數(shù)來(lái)“15、16、17……”越點(diǎn)越多,越點(diǎn)越興奮,聲音越來(lái)越響,前排的孩子都回。過(guò)頭往后看,幾個(gè)男孩子索性站了起來(lái),我也不阻止他們。幾乎所有的孩子都在快樂(lè)地交談,談的內(nèi)容當(dāng)然是生日聚會(huì)、生日禮物、父母祝福……孩子們會(huì)感受愛(ài)了,但這不夠。我想去尋找蘊(yùn)藏在他們心靈深處的、他們自己還沒(méi)有意識(shí)到的極為珍貴的東西。過(guò)了一會(huì)兒,幾位女同學(xué)沉靜地舉起了手。“向爸爸媽媽祝賀生日的,請(qǐng)舉手!”他們感到了我的期待。教室里又熱鬧起來(lái),只是與沉默前的熱鬧已經(jīng)不一樣了。這一片沉默給了我多大的享受?。≡诔聊?,這些小家伙終于懂得要回報(bào)父母對(duì)自己的愛(ài)了。