讀別以愛的名義傷害孩子有感-資料下載頁(yè)
2024-09-29 19:19本頁(yè)面
【正文】 都不是他們的夢(mèng)想。而我們大人的這些做法，是尊重孩子嗎。是真正的愛孩子嗎。我想可能還真不是，孩子是獨(dú)立的人，他們有著屬于他們自己的喜好與夢(mèng)想，而這些小小的夢(mèng)想背后，不應(yīng)該摻雜家長(zhǎng)們的功利心，不應(yīng)該摻雜家長(zhǎng)的未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。 作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該明白。教育是一種自醒的途徑，向外勸導(dǎo)孩子，向內(nèi)勸導(dǎo)自己，我們能做的只能陪著孩子一起成長(zhǎng)，啟發(fā)他們，而不是替他們作出決定。 作為教育者，我們也應(yīng)該懂得。教育的本質(zhì)是用一顆心靈喚醒另一顆心靈。我們要慎重的使用我們的每一個(gè)教育措施，維護(hù)孩子的尊嚴(yán)和孩子的感受，不要一廂情愿地以愛的名義傷害孩子。孩子的心靈很脆弱，他們需要小心呵護(hù)。有感》 第3頁(yè) 共
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