改順之間，自見(jiàn)品行——讀孟子公孫丑章句下有感-資料下載頁(yè)
2025-09-20 07:02本頁(yè)面
【正文】 理上是不是有過(guò)人之處。 我想，真正有教育情懷的人，應(yīng)該見(jiàn)賢思齊，把精力用到研究人家的成功的經(jīng)驗(yàn)，把心思放到如何挖掘自己的潛力，強(qiáng)大自己的競(jìng)爭(zhēng)力，只有這樣才能使個(gè)人強(qiáng)大，學(xué)生受益，家長(zhǎng)滿意。而不是，每天發(fā)個(gè)朋友圈攻擊咒罵兩句，極力宣揚(yáng)人家哪里又出了問(wèn)題了，一副幸災(zāi)樂(lè)禍的“嘴臉”實(shí)在有點(diǎn)讓人“作嘔”。家長(zhǎng)不會(huì)因?yàn)檫@么幾句話，改變把孩子送往優(yōu)質(zhì)資源地的初衷，反而會(huì)對(duì)覺(jué)得這些人很是小家子氣。何況，人家這是自然流動(dòng)，而不是政府行為把優(yōu)質(zhì)生源分過(guò)去的。 試想。攻擊了衡中，接著又攻擊精英中學(xué)，長(zhǎng)此以往，循環(huán)往復(fù)，何時(shí)是盡頭。與其這樣徒勞無(wú)益，何不以開(kāi)闊的胸懷接納現(xiàn)狀，真真正正、踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，不斷提高自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力，切實(shí)承擔(dān)起本土教育責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。 第4頁(yè) 共
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