【導(dǎo)讀】你還認(rèn)識(shí)下面圖形的嗎?封閉圖形一周的長(zhǎng)度就是這個(gè)圖形的周長(zhǎng)。不能進(jìn)到圖形里面。用什么方法測(cè)量下面圖形的周長(zhǎng)比較合適?1號(hào)狗與2號(hào)狗同時(shí)跑一圈,我們誰(shuí)走得路遠(yuǎn),誰(shuí)走得路近?一片長(zhǎng)方形草地被分成A、B兩部分,
【總結(jié)】地磚的周長(zhǎng)北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境,探索并掌握長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)的計(jì)算方法。2.正確計(jì)算長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)。每邊長(zhǎng)都是60厘米怎樣算出地磚的周長(zhǎng)呢?每邊長(zhǎng)都是60厘米4條邊長(zhǎng)度的和每邊長(zhǎng)都是60厘米把4條邊的長(zhǎng)加起來(lái):60+6
2024-11-29 22:32
【總結(jié)】長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)6厘米6厘米4厘米4厘米6厘米4厘米6+4+6+4=20(厘米)?厘米6厘米4厘米6厘米6厘米4厘米4厘米6×2=12(厘米)4×2=8(厘米)12+8=20(
2024-11-29 01:24
【總結(jié)】青島版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)、南、西、北4個(gè)方向,知道地圖上的4個(gè)方向,并能運(yùn)用這些詞語(yǔ)描繪物體所在的方向。,初步體驗(yàn)方向的相對(duì)性,發(fā)展學(xué)生的方位感和空間觀念。,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,獲得積極的情感體驗(yàn)。有位老公公,一副圓面孔.有朝一日不見(jiàn)它,不是下雨就刮風(fēng).(謎底:太陽(yáng))早晨,太陽(yáng)
【總結(jié)】一個(gè)蘋(píng)果重200()克一箱蘋(píng)果重10()千克噸噸的認(rèn)識(shí)5桶水重()千克1001000千克=1噸如果一個(gè)同學(xué)重33千克照這樣計(jì)算,十個(gè)同學(xué)重()千克330如果一個(gè)同學(xué)重33千克照這樣計(jì)算,十個(gè)同學(xué)重()千克33030個(gè)同學(xué)的體重
2024-11-14 23:14
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)克稱(chēng)比較輕的物品,常用克*作單位我們常用天平稱(chēng)比較輕的物品。用天平稱(chēng)物品時(shí),需要用砝碼。下面就是我們常用的砝碼。左邊放物體,右邊放砝碼。天平10克黃豆只有幾十粒,所以一克黃豆很輕。大約重一克比1克輕比1克重*克可以用符號(hào)“g”表示150g1250g
2024-11-29 13:04
【總結(jié)】青島版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí),同學(xué)們要理解分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生,知道分?jǐn)?shù)的意義,能夠正確的讀寫(xiě)一個(gè)分?jǐn)?shù)。解決簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)問(wèn)題。把這個(gè)蘋(píng)果平均分成2份,其中的一份是它的(),寫(xiě)作:()。二分之一12—畫(huà)出下面各圖形的12——,并涂上顏色。把這個(gè)蘋(píng)
2024-11-11 04:22
【總結(jié)】從神話說(shuō)起在人類(lèi)歷史上,太陽(yáng)一直是許多民族崇拜的對(duì)象。中華民族把自己的祖先炎帝尊為太陽(yáng)神。而在古希臘神話中,太陽(yáng)神阿波羅則是宙斯的兒子。認(rèn)識(shí)太陽(yáng)?太陽(yáng),這個(gè)既令人生畏又受人崇敬的星球,它究竟是由什么物質(zhì)組成的,它的內(nèi)部又是怎樣的呢??閱讀課本31頁(yè)的小資料,了解太陽(yáng)的相關(guān)知識(shí)。關(guān)于太陽(yáng)
2024-12-04 20:25
【總結(jié)】走進(jìn)新農(nóng)村——認(rèn)識(shí)方向牡丹亭風(fēng)景區(qū)住宅區(qū)文化中心飲料加工廠鳳凰塔北牡丹亭文化中心住宅
2024-12-04 23:32
【總結(jié)】圓的周長(zhǎng)廣場(chǎng)花壇圓的周長(zhǎng)學(xué)習(xí)目標(biāo)?,結(jié)合已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)認(rèn)識(shí)什么是圓的周長(zhǎng)。?,了解圓的周長(zhǎng)與直徑的比為定值,推出圓的周長(zhǎng)公式,并會(huì)運(yùn)用公式解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。?3.通過(guò)了解圓周率的史料,感受數(shù)學(xué)的魅力,激發(fā)愛(ài)國(guó)的情感。學(xué)習(xí)指導(dǎo)?認(rèn)真看課本第57-59頁(yè)的內(nèi)容,重點(diǎn)看57頁(yè)方框里的內(nèi)
2024-11-11 01:27
【總結(jié)】青島版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)口算:54÷6=48÷8=69×6=546×8=4842÷7=690÷9=106×7=4210×9=90從上下兩道算式中,你發(fā)現(xiàn)了什么?9商×除數(shù)=被除數(shù)這個(gè)阿姨計(jì)算
【總結(jié)】復(fù)習(xí):求長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=長(zhǎng)+寬+長(zhǎng)+寬長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)X2長(zhǎng)長(zhǎng)寬寬長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=長(zhǎng)X2+寬X2地磚商店——正方形周長(zhǎng)的計(jì)算正方形有什么特征?正方形有四個(gè)角,都是直角,有四條邊,并且四條邊都相等。圍繞地磚一周的長(zhǎng)度就是地磚的周長(zhǎng),也就是它四條邊
2024-11-11 04:38
【總結(jié)】什么是周長(zhǎng)一周的長(zhǎng)度就是樹(shù)葉的周長(zhǎng)描出樹(shù)葉的邊線這樣的圖形有周長(zhǎng)嗎?只有封閉的圖形才有周長(zhǎng)周長(zhǎng)圍繞封閉圖形一周的長(zhǎng)度,是它的周長(zhǎng)。怎樣測(cè)量這片樹(shù)葉的周長(zhǎng)呢?(1)(2)(3)(4)(5)(6)鞏固練習(xí)1、判斷下面哪些圖形
【總結(jié)】什么是周長(zhǎng)描一描描出下邊圖形的邊線。銀杏葉的周長(zhǎng)楓葉的周長(zhǎng)找一找下面圖形的邊線找一找、摸一摸你能從我們身邊找一個(gè)例子說(shuō)一說(shuō)什么是周長(zhǎng)嗎?同桌合作找一找,并且摸一摸它的邊線。游泳池池口一周邊線的長(zhǎng)度就是游泳池池口的周長(zhǎng)圍繞數(shù)學(xué)書(shū)封面一周邊線的長(zhǎng)度就是數(shù)學(xué)書(shū)封面的周長(zhǎng)
2024-11-29 21:29
【總結(jié)】黑板長(zhǎng)34分米,寬12分米,花邊至少長(zhǎng)多少分米?說(shuō)一說(shuō)你是怎么算的。黑板長(zhǎng)34分米,寬12分米,花邊至少長(zhǎng)多少分米?我把四條邊的長(zhǎng)加起來(lái)。我把2個(gè)長(zhǎng)和2個(gè)寬加起來(lái)。先把一個(gè)長(zhǎng)和一個(gè)寬加起來(lái),再乘2。34+12+34+12=92(分米)