大愛萊蕪讀后感-資料下載頁(yè)
2024-09-28 23:45本頁(yè)面
【正文】 沒(méi)有時(shí)間限制的。愛是一種責(zé)任，更是一種智慧?！翱傇诮淌液娃k公室之間穿梭”這是我對(duì)丁老師的第一印象。丁老師用他三十余年的默默守望親身詮釋了愛的意義。作為一個(gè)新教師，我又該怎樣做呢。我又有何理由去埋怨的工作的繁瑣。 “誰(shuí)愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子?！蔽覀儜?yīng)該像張惠芳老師一樣用自己博大的愛去溫暖每一位孩子。教師只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生。只有愛得深，才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育?！皭邸痹从诟呱械膸煹?，“愛”意味著無(wú)私的奉獻(xiàn)。 泰戈?duì)栍幸痪湓??！安皇清N的打擊，乃是水的載歌載舞才使鵝卵石臻于完美?！苯處煈?yīng)該柔似水，用溫暖去關(guān)愛每一個(gè)孩子，用充滿智慧的雙眼去發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)；教師應(yīng)該剛?cè)缢?，用激?lì)的言語(yǔ)去敲打磨練孩子們的意志，使他們?cè)谌松缆飞蠆^發(fā)向上。在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，用我們平凡的師愛鑄就偉大的師魂。 第五篇。大愛無(wú)疆小學(xué)生讀后感2008年5月12日兩點(diǎn)二十八分，汶川大地震發(fā)生了，我們的家園在地震中被摧毀，我們的親人在瞬間中離去?！盀?zāi)難無(wú)情人有情”。華夏兒女從四面八方奔向?yàn)?zāi)區(qū)，真是一方有難八方支援。祖國(guó)是偉大的，災(zāi)區(qū)的人民是英雄的，全國(guó)人民是無(wú)私的。兩年半時(shí)間過(guò)去了，被地震摧毀的民房、學(xué)校、醫(yī)院和道路?，F(xiàn)在，民房像別墅，醫(yī)院學(xué)校更加漂亮更加牢固，道路更加寬暢，工業(yè)園如雨后春筍般在災(zāi)區(qū)誕生，它為災(zāi)區(qū)今后的經(jīng)濟(jì)騰飛注入新鮮血液。這一切的變化如果沒(méi)有黨中央的英明決策——“舉全國(guó)之力重建災(zāi)區(qū)”。如果沒(méi)有中國(guó)人民的大愛無(wú)疆，如果沒(méi)有這么優(yōu)越的社會(huì)主義制度，災(zāi)區(qū)也就不會(huì)有翻天履地的大變化。我是一名小學(xué)生，我們的舊學(xué)校在地震中受損，我們的新學(xué)校是那么的美麗，那么的牢固，那么的干凈，環(huán)境是那么的優(yōu)美，空氣是那么的新鮮。瞧。那寬闊的操場(chǎng)上鋪著綠油油的人工草坪和塑膠跑道。操場(chǎng)右邊聳立著幾幢高大的教學(xué)校，教學(xué)校里有明亮的教室和老師的辦公室，干凈的廁所和走廊。操場(chǎng)左邊是學(xué)生的宿舍樓和食堂。操場(chǎng)前面有排球場(chǎng)、藍(lán)球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)，操場(chǎng)自個(gè)兒就是一個(gè)足球場(chǎng)。校園到處種著樹，學(xué)校就像花園，這些都是澳門同胞援建的。 這一切的變化，這一切的發(fā)展，讓我這幼小的靈魂不斷的震撼，每回想起胡爺爺?shù)哪蔷洹叭魏卫щy都?jí)翰坏褂⑿鄣闹袊?guó)人民?！备菬嵫序v，使我立志做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)祖國(guó)有用的人，去回報(bào)曾經(jīng)在困難中幫助過(guò)我們的人們，去感謝那份大愛。 第10頁(yè) 共10頁(yè)
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