20xx秋教科版道德與法治七年級上冊第四單元誰為我們護航單元測試題-資料下載頁
2024-11-29 00:49本頁面
【導讀】下列做法錯誤的是(). 入江中救落水兒童的事跡，使人深受感動。某中學初一班的主題班會上，針對此事展。開了激烈的討論。我們的成長離不開父母長輩的保護。一般來說，未成年人的監(jiān)護人是（）。復的6%，忍氣吞聲的9%，奮力反抗的12%。調(diào)查結果顯示（）。年人造成二次傷害?！坝龅綁娜藟氖乱皶r報告，要敢于斗爭”這一條中，刪去了“要敢于斗爭”。對于不少人來說，家風甚至影響和決定了一。父親的節(jié)儉幾近苛刻。家教的嚴格，也是眾所周知的。這是一個堪稱楷模的老布爾什維克和共產(chǎn)黨人。一旦感覺到自己的安全受到威脅，就要果斷、迅速地離開危險的環(huán)境；③在日常生活中，
【正文】 強安全意識，在災害發(fā)生前做好預防工作，未雨綢繆，防患于未然；②為了保障自己的安全，我們要對各種可能發(fā)生的危險保持警惕。一旦感覺到自己的安全受到威脅，就要果斷、迅速地離開危險的環(huán)境；③在日常生活中，我們要養(yǎng)成與家長和老師保持聯(lián)系的習慣，經(jīng)常讓他們知道我們身在何處，以便在危險發(fā)生之前能夠及時地保護我們 。 1當我們遭遇他人對我們實施不法侵害時，必須正確的自救與求救。 正確自救：①面對侵害，我們首先要保持冷靜；②面對侵害，我們要學會審時度勢，做一個智勇雙全的少年：如果我們和侵害者勢均力敵，并且近處就有能夠幫助我們的人，我們就可以勇敢地向侵害者說“不！”，如果侵害者在人數(shù)或力量上占優(yōu)勢，我們就要避其鋒芒，不要與侵害者發(fā)生直接沖突。③面對侵害者，我們也要懂得取舍之道，牢記“生命第一、財產(chǎn)第二”。在必要的時候要果斷地放棄財物，保護自己最寶貴的生命；④面對侵害，我們可以打破一些在正常情況下必須遵守的規(guī)則。在與壞 人周旋的過程中，可以說謊、欺騙，也可以用其他一些方式虛張聲勢，迷惑對方，從而使自己脫離危險。 正確求救：①當侵害發(fā)生時，我們除了積極自救以外，也要學會積極向他人求救；②當壞人對我們實施侵害的時候，我們要盡可能抓住一切自救和求救的機會；③當我們陷入險境 或遭遇侵害時，可以直接向人民警察尋求幫助，也可撥打“ 110報警電話”。 1第一問：學校保護。 第二問：①學校保護為我們的學習和生活提供了有利的條件，對我們的個人成長也非常重要；②學校作為實施教育的專門機構，為我們接受良好的教育提供了最為重要的保障；③當我們在 學校里的時候，老師就像我們的父母和其他監(jiān)護人一樣，承擔著維護我們身體健康和生命安全的責任；④當我們的安全受到威脅的時候，學校里的老師和其他成年人都會為我們提供可靠的保護。 （ 1）家庭保護是父母或其他監(jiān)護人對我們進行的保護，包括安全上的保障、生活上的照顧和思想上的教育培養(yǎng)。 （ 2）根據(jù)學生自家實際回答。比如， 講究道德、誠實守信 ； 重視學習，崇尚知識 ； 勤儉持家、尊重勞動 ； 家庭和睦、合理教子 ； 尊老愛幼、鄰里互助。 （ 3）比如， 孝道缺失、人際關系冷漠 ；溺愛孩子，重智輕德；拜金主義，享樂主義等。
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