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大學(xué)精神讀后感(精選多篇)-資料下載頁

2025-09-19 23:13本頁面
  

【正文】 一流大學(xué)目標(biāo)前進(jìn)的國內(nèi)大學(xué)而言,普林斯頓大學(xué)的經(jīng)驗(yàn)不是很值得我們借鑒嗎。 大學(xué)精神是某種大學(xué)理念的支配下,經(jīng)過所在大學(xué)人的努力,長時(shí)期積淀而成的穩(wěn)定的,共同的追求、理想和信念,它是大學(xué)生命力的源泉,是大學(xué)文化的精髓和核心之所在,是對(duì)大學(xué)的生存起決定性作用的思想導(dǎo)向。大學(xué)精神之于大學(xué)正如土壤、空氣、水、陽光之于植物生命一樣重要。 教育學(xué)院 12應(yīng)用心理學(xué) 王興剛 聯(lián)系方式:18756111225 第五篇:大學(xué)的精神 大學(xué)的精神 發(fā)表時(shí)間:20197915:28:00閱讀次數(shù):52所屬分類:未分類 同學(xué)們,近些年來,理想主義似乎沒有多少市場(chǎng)。我們的思想先驅(qū)者顧準(zhǔn)先生有一個(gè)重要命題:從理想主義走向經(jīng)驗(yàn)主義,似乎宣告了那種空泛的脫離人們生活常識(shí)的理想主義的終結(jié)。然而,我想問大家一個(gè)問題:我們現(xiàn)在為社會(huì)建設(shè)所做的一切,除了為了維持我們個(gè)人的生計(jì)外,難道不是為了使這個(gè)社會(huì)更加美好、更加公正、更加合理嗎。再問在座的占絕大多數(shù)的法學(xué)、法律研究生一句:你們研究法學(xué),目前或者以后從事法律實(shí)務(wù)或法學(xué)教學(xué)與研究,如果你們自己都不相信法治的力量,不持有對(duì)法治的信念,你們的工作還有什么意義。你們作為法律人還有沒有存在的必要。我曾經(jīng)對(duì)畢業(yè)的同學(xué)多次強(qiáng)調(diào),作為政法大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)把維護(hù)國家法治、匡扶人間正義,當(dāng)做自己終身的使命。在一個(gè)缺乏法治傳統(tǒng)與條件的國家建設(shè)法治,我們確實(shí)任重道遠(yuǎn)。在中國的國家管理與社會(huì)治理方式正在實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型,但又有諸多障礙而顯得步履艱難的情況下,尤其需要這種理想主義的指引。在實(shí)踐中,由于各方面條件的制約,我們也許不可避免地要做一定的妥協(xié),然而無論遇到什么挫折,我們都不能忽略自己的社會(huì)責(zé)任,不應(yīng)當(dāng)放棄對(duì)法治理想的追求,不應(yīng)當(dāng)放棄對(duì)社會(huì)正義與社會(huì)合理性的追求。在保持務(wù)實(shí)作風(fēng)的同時(shí)秉持一種理想主義的人生態(tài)度,這是我對(duì)你們?cè)陔x開學(xué)校之際的第一點(diǎn)希望。 同時(shí),我也希望你們堅(jiān)持理性主義的學(xué)術(shù)精神。這也是一種思想方式,如果運(yùn)用于實(shí)際工作,就會(huì)形成合理的操作技術(shù)。這種理性主義,包括追求價(jià)值的合理性與技術(shù)的合理性。我尤其要對(duì)研究生強(qiáng)調(diào)這種理性精神。我曾經(jīng)說過,你們今后無論從事什么工作,由于你們的出身,你們身上被打下了一個(gè)烙印,這個(gè)烙印就是研究,當(dāng)你們遇到了問題,不應(yīng)當(dāng)像普通人那樣淺嘗輒止,而應(yīng)當(dāng)用一種理性的方法去研究事物的規(guī)律。即善于通過分析把握問題的實(shí)質(zhì),并在此基礎(chǔ)上拿出解決問題的合理可行的方案?,F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)日益技術(shù)化的社會(huì),習(xí)慣于而且善于研究事物的規(guī)律,也是今后你們?cè)谏鐣?huì)上立足和發(fā)展的基本方法。大學(xué)培養(yǎng)理性精神的最佳途徑是在獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上開展學(xué)術(shù)批判與思想交鋒。在這方面,我們學(xué)校的學(xué)術(shù)論壇可以說是獨(dú)樹一幟地倡導(dǎo)了這種學(xué)術(shù)精神,國內(nèi)的多少“學(xué)術(shù)權(quán)威”,在這里受到無情的批評(píng)后對(duì)此欽佩不已。我也正是多次在這樣的講座上與在座的許多同學(xué)進(jìn)行心靈的溝通,產(chǎn)生學(xué)術(shù)交流與思想共鳴。因此我要說,培養(yǎng)這種建立在社會(huì)責(zé)任感基礎(chǔ)上的理想主義以及在獨(dú)立思考學(xué)術(shù)批評(píng)之中實(shí)現(xiàn)的理性精神,正是大學(xué)的意義之所在,也正是大學(xué)的精神之所在。我們學(xué)校雖然未能給大家提供很好的物質(zhì)條件,但是我們始終堅(jiān)持培養(yǎng)研究生們的這種理想和精神,而且我認(rèn)為我們的學(xué)生已經(jīng)學(xué)到了許多,這是作為教育者能夠感受到的一點(diǎn)寬慰。 (節(jié)選自西南政法大學(xué)前校校長龍宗智在2019屆研究生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式上的講話) 第14頁 共14頁
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