大興學(xué)習(xí)之風(fēng)心得體會(精選多篇)-資料下載頁
2025-09-19 22:52本頁面
【正文】 應(yīng)著眼于把理論學(xué)習(xí)與調(diào)查研究結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)、調(diào)研與提高決策水平結(jié)合起來。 向人民學(xué)習(xí)，牢固樹立群眾路線。習(xí)近平總書記指出，要帶著問題學(xué)，拜人民為師，做到干中學(xué)、學(xué)中干，學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長。這段話把群眾路線和理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)結(jié)合起來，是對如何提高學(xué)習(xí)效果的規(guī)律性認(rèn)識，是對全黨學(xué)習(xí)的新要求，也是對學(xué)風(fēng)的新闡述。 大興學(xué)習(xí)之風(fēng)與堅持黨的群眾路線的關(guān)系，實質(zhì)上就是培育堅持黨的群眾觀點和群眾路線的領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法的問題。正確的理論不是從天上掉下來的，也不是人的頭腦中固有的，而是來源于人民群眾的實踐，是根據(jù)人民群眾的實踐創(chuàng)造出來的理論。人民群眾的實踐為科學(xué)理論的形成、豐富和發(fā)展創(chuàng)造了需要，創(chuàng)造了物質(zhì)和精神條件，提供了科學(xué)理論形成、豐富和發(fā)展的社會歷史必然性和可能性。 深入調(diào)查研究要運用馬克思主義的立場、觀點和方法，實行領(lǐng)導(dǎo)和群眾相結(jié)合，一般號召和個別指導(dǎo)相結(jié)合，從群眾中來，到群眾中去。只有這樣，才能“把群眾的意見集中起來，化為系統(tǒng)的意見，又到群眾中堅持下去，在群眾的行動中考驗這些意見是否正確。如此循環(huán)往復(fù)，使領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識更正確、更生動、更豐富”。 發(fā)揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng) 大興學(xué)習(xí)之風(fēng)強調(diào)（推薦訪問）把學(xué)與用相結(jié)合。大興學(xué)習(xí)之風(fēng)的關(guān)鍵和目標(biāo)在于樹立理論與實際相結(jié)合的馬克思主義學(xué)風(fēng)。正如毛澤東所說的：“對于馬克思主義的理論，要能夠精通它、應(yīng)用它，精通的目的全在于應(yīng)用?！编囆∑揭仓v過，學(xué)馬列要精，要管用。因而，不僅要看學(xué)了什么，更要看做了什么。 大興學(xué)習(xí)之風(fēng)要做到把學(xué)與思相結(jié)合。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。學(xué)習(xí)、思考、實踐、感悟，是一個螺旋式上升、循環(huán)往復(fù)的過程。思考是探討分析并破解難題的有效辦法。思考能力是一種基本素質(zhì)，更是一種長期積累。書籍、資料、信息等都是外在的，要想取其精華、 為我所用，就必須經(jīng)過自己大腦的“深加工”。通過思考，可以獲得真知，進(jìn)而把握事物的基本特征，起到舉一反三、觸類旁通的作用。 在實際工作中，不少同志一天到晚都在忙，起早摸黑，睜眼干活，閉眼休息，整天埋怨工作太累、太煩。殊不知，工作認(rèn)真不假，但缺少靜心思考的時間了。新形勢下，我們各項工作肯定會遇到許多新情況、新問題，我們一定要審時度勢，密切結(jié)合實際，認(rèn)真思考，深入辨析，聽對音、號準(zhǔn)脈、開好方，不斷發(fā)揮主觀能動性與創(chuàng)造性，使學(xué)習(xí)與思考的過程成為創(chuàng)新與超越的過程。 在思考問題的過程中，還要培養(yǎng)良好的思維方式。主要表現(xiàn)為辯證思維、戰(zhàn)略思維、全局思維、創(chuàng)新思維。 大興學(xué)習(xí)之風(fēng)要求把學(xué)風(fēng)和文風(fēng)相結(jié)合。學(xué)風(fēng)并非孤立存在的，它和文風(fēng)、作風(fēng)彼此相互依存、相互聯(lián)系、相互作用。學(xué)風(fēng)體現(xiàn)著文風(fēng)、作風(fēng)；文風(fēng)、作風(fēng)決定著學(xué)風(fēng)。學(xué)風(fēng)純則文風(fēng)正，文風(fēng)正則作風(fēng)硬，作風(fēng)硬則風(fēng)氣好。好的學(xué)風(fēng)背后一定有優(yōu)良文風(fēng)、作風(fēng)支撐，不好的學(xué)風(fēng)肯定說明文風(fēng)、作風(fēng)存在某些問題。毛澤東在《反對黨八股》中曾指出，“黨八股是藏垢納污的東西”，并列舉了黨八股的種種不良表現(xiàn)：空話連篇，言之無物；裝腔作勢，借以嚇人；無的放矢，不看對象；語言無味，像個癟三；甲乙丙丁，開中藥鋪；不負(fù)責(zé)任，到處害人；流毒全黨，妨害革命；傳播出去，禍國殃民。 客觀地講，當(dāng)前文風(fēng)在一定領(lǐng)域出現(xiàn)了一種“新黨八股”，表現(xiàn)為穿靴戴帽、大量使用對仗工整的排比句、大量使用虛詞粉飾詞藻、語言學(xué)術(shù)化、表述口號化等等。這種“新黨八股”直接導(dǎo)致了“話語平庸”現(xiàn)象的出現(xiàn)：“與新社會群體說話，說不上去；與困難群眾說話，說不下去；與青年學(xué)生說話，說不進(jìn)去；與老同志說話，給頂了回去?！边@種不良文風(fēng)的背后正是脫離實際、不善學(xué)習(xí)的不良學(xué)風(fēng)。 在樹立良好學(xué)風(fēng)、文風(fēng)過程中，還應(yīng)注重把要求領(lǐng)導(dǎo)干部自己寫文章作為一項措施。毛澤東、鄧小平等領(lǐng)導(dǎo)同志十分看重這一問題。1958年1月南寧會議上，毛澤東批評道：“一切依賴秘書，這是革命意志衰退的表現(xiàn)?！?964年，毛澤東在一次中央會議上又說：“有的人，自己不寫東西，要秘書代勞。我寫文章從來不要別人代勞?！?975年，鄧小平負(fù)責(zé)起草周恩來總理在四屆全國人大一次會議上的報告，只用了五千字。后來談到這件事的時候，鄧小平說：“毛主席指定我負(fù)責(zé)起草，要求不得超過五千字，我完成了任務(wù)。五千字，不是也很管用嗎?！痹趧邮謱懽鬟^程中，可將讀書、調(diào)研、思考結(jié)合起來，并對理論和實際材料進(jìn)行整理加工，有助于提高思想水平、改善思維方式和提升工作能力。 綜上所述，中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來。因此，在全面建成小康社會的決定性階段，要堅持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，堅持實踐、實踐、再實踐。讓重視學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的濃厚風(fēng)氣為“中國道路”、“中國精神”提供源源不斷的“正能量”。只有全黨本領(lǐng)不斷增強了，“兩個一百年”的奮斗目標(biāo)才能實現(xiàn)，中華民族偉大復(fù)興的“中國夢 第19頁 共19頁
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