【導(dǎo)讀】它們被困在淺水洼里,用不了多久,淺水洼?!?〕大聲齊讀?!?〕找出描寫小男孩動(dòng)作的詞?!?〕抓住小男孩的動(dòng)作有感情的。(讀出小男孩認(rèn)真、費(fèi)力?!?〕你讀了這句話有什么想說(shuō)的?看見(jiàn)前面有一個(gè)小男孩。力地把它們?nèi)踊卮蠛??!斑@條小魚在乎!”小男孩一邊回答,還有這一條、這一條、這一。①“成百上千條”說(shuō)明了什么?②小男孩明知道水洼里的小魚救不過(guò)來(lái),⑤句末的省略號(hào)表明了什么?你覺(jué)得小男孩這樣做有意義嗎?請(qǐng)把你的想法寫出來(lái)。