【導(dǎo)讀】兔一共有多少只?加數(shù)相同加法算式的都是要算我們一共有多少只眼睛,一只青蛙吃3只害蟲(chóng),你能列式算出一共有多少只小猴子嗎?()個(gè)()相加。
【總結(jié)】西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.初步認(rèn)識(shí)乘法。2.能夠用乘法解決問(wèn)題。每層樓有9扇窗戶,共有多少扇窗戶?用什么方法解決?每組有8人,共有多少人?1共植了多少棵樹(shù)?分別表示幾個(gè)幾相加?1個(gè)8,2個(gè)8……1個(gè)4,2個(gè)4,3個(gè)4……8+8+8+8=32(棵)4+4
2024-11-27 22:54
【總結(jié)】在游樂(lè)園里,你看到了什么?游樂(lè)園里玩各種游樂(lè)項(xiàng)目的分別有多少人呢?你能用算式表示出來(lái)嗎?3+3+3+3=12(人)2+2+2+2+2+2=12(人)4+4+4+4+4=20(人)我擺了4把小傘我擺了6個(gè)三角形我擺的是花邊我擺了一所房子和一棵
2024-11-29 09:32
【總結(jié)】兔一共有多少只?2+2+2=6(只)()個(gè)2相加33+3+3+3=12(只)雞一共有多少只?()個(gè)3相加422222105210341244412?個(gè)3+3+3=9()個(gè)3相加
2024-12-05 01:54
【總結(jié)】乘法的初步認(rèn)識(shí)4+4+4+4+4=202+2+2+2+2+2=12(人)3+3+3+3=12(人)4+4+4+4+4=202+2+2+2+2+2=123+3+3+3=12都是連加加數(shù)相同求相同加數(shù)的和玩摩天輪、過(guò)山車、火車的小
2024-11-15 03:00
【總結(jié)】表內(nèi)乘法(一)乘法的初步認(rèn)識(shí)(1)一、學(xué)生活動(dòng),激發(fā)興趣你會(huì)用小棒自己擺圖形嗎?用1分鐘時(shí)間,看誰(shuí)擺得多!同學(xué)們,用小棒可以擺出一些有趣的圖形?快來(lái)看看吧!二、認(rèn)識(shí)相同加數(shù)相加的算式(一)全面認(rèn)識(shí)加法算式能列個(gè)加法算式表示你一共用的小棒的根數(shù)嗎?你都擺了什么圖形?一共
【總結(jié)】乘法的初步認(rèn)識(shí)冀教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.結(jié)合具體情境和問(wèn)題,經(jīng)歷由加法算式抽象出乘法算式的過(guò)程,了解乘法的意義。2.認(rèn)識(shí)乘號(hào),會(huì)讀、寫(xiě)乘法算式,會(huì)把連加算式改寫(xiě)成乘法算式。2+1+3=2+3+1+5=3+5+1+4+7=2+2+2=6+6+6+6=8+8+8+8+8=61120
2024-11-30 23:17
【總結(jié)】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):,知道1米=100厘米,初步學(xué)會(huì)估測(cè)并測(cè)量常見(jiàn)物體的長(zhǎng)度。、操作、比較能力,發(fā)展邏輯思維和空間觀念。操場(chǎng)長(zhǎng)20()數(shù)學(xué)書(shū)長(zhǎng)24()鉛筆長(zhǎng)20()教室長(zhǎng)15()米米厘米厘米
2024-11-29 00:23
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)第三冊(cè)豎線——三種長(zhǎng)度不同的豎線都叫刻度線數(shù)字——從小到大的順序排列的0刻度——標(biāo)志著開(kāi)始cm——厘米0厘米1234567891011量比較短的物體的長(zhǎng)度,可以用厘米作單位。0厘米12345678910111厘米1厘米認(rèn)
2024-11-14 23:54
【總結(jié)】15202515十五20二十25二十五說(shuō)一說(shuō),你是用哪一句乘法口訣來(lái)計(jì)算的?5101520四五二十三五十五2015比一比,看誰(shuí)算得又對(duì)又快!1510205520152535154520236人628人小朋友,你會(huì)背5的乘法口
2024-11-29 00:24
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):的過(guò)程,理解用7的乘法口訣求商的方法,并能正確運(yùn)用7的乘法口訣求商。、操作中逐步培養(yǎng)探究、思考的意識(shí)和能力,發(fā)展思維的靈活性。,體驗(yàn)成功的快樂(lè),樹(shù)立合作交流的意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn):讓學(xué)生通過(guò)操作探索、合作交流,自主學(xué)會(huì)用7的乘法口訣求商的方法。開(kāi)火車:7
【總結(jié)】生活中有哪些“6”呢?6的乘法口訣游戲6×1=6一六得六0612182430366×2=12二六十二6×3=18三六十八6×4=24四六二四6×5=30五六三十6×6=36六六三六6的乘
【總結(jié)】一八得八1×8=88×1=82×8=168×2=163×8=248×3=244×8=328×4=328×8=647×8=568×7=566×8=
【總結(jié)】一一得()一二得()二二得()一三得()二三得()三三得()一四得()二四得()三四()四四()一五得()二五()三五()四五(
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)乘法今天來(lái)了多少個(gè)同學(xué)?2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2······請(qǐng)你判斷:6+6+6+4=6×4()2+2+2+2+2=2×5()7+7+
2024-11-27 22:02
【總結(jié)】蘇教版數(shù)學(xué)第三冊(cè)口訣求商(一)
2024-11-29 00:18