【導讀】系上下文和生活經(jīng)驗,理解詞語的意思。作用,培養(yǎng)學生植綠護綠的意識。用,并嘗試運用。課文是怎樣介紹爬山虎的?山爬墻,在環(huán)保中能發(fā)揮作用。第2段:講“我”占地少,生長快,綠化覆蓋面積大。引起墻壁潮濕的疑慮。易招引壁虎的疑慮。第7段:講“我”適應性強,這種方法可以讓我們把事物描寫。得更具體、形象,幫助我們準確表達。一根莖粗2厘米的藤條,種植兩年,都可以鉆進兩個人。只都可以坐上100來人。學校的操場很大。姚明的個子真高!我們的教室非常寬敞。
【總結(jié)】1.學會本課生字、詞。2.正確、流利地朗讀課文,聯(lián)系課文理解本課重點詞語。3.通過對課文的學習,體會蒂姆所表現(xiàn)出來的協(xié)作精神和無私奉獻的品質(zhì)。培養(yǎng)協(xié)作意識和奉獻精神。學習目標讀一讀埃頒拓絡謀靡瞥拘許多人都覺得蒂姆獲得“千年技術(shù)獎”是當之無愧的,你是怎么看的?想一
2024-11-28 23:50
【總結(jié)】西師大版五年級語文下冊第四單元,理解由生字組成的詞語。,懂得尊重他人,相信他人,給人自由與選擇的機會,其中蘊含著巨大的價值。沃爾特?格羅培斯是二十世紀最重要的現(xiàn)代設計家、設計理論家和設計教育的奠基人。1907至1910年間,他師從德國著名建筑大師彼得?貝倫斯(PeterBehrens),也是他一生中所受的最大影
2024-11-28 01:36
【總結(jié)】新野縣樊集鄉(xiāng)冀灣小學谷平麗、詞語。,并能講述故事的梗概。、動作體會賀龍在艱苦歲月里的樂觀、幽默。賀龍(1896年3月22日—1969年6月9日),中國無產(chǎn)階級革命家、軍事家,中國人民解放軍的創(chuàng)建人和主要領(lǐng)導者之一。原名賀文常,字云卿,中國湖南桑植縣人,有白族血統(tǒng)。1955年授予元帥軍銜
【總結(jié)】西師大版五年級語文下冊第二單元?!拔液吞柋荣愒缙稹钡脑~句,能說出第三節(jié)是怎樣具體描寫“太陽升起來了”的情景的。,讀出對大自然、對太陽、對祖國無比熱愛的感情;并能背誦全詩。當代著名作家、詩人、兒童文學家。原名田復春,參加工作以后改名田鐘洛。江蘇淮安人。主要作品有散文集《第一個火花》《紅河南北》
2024-11-29 14:03
【總結(jié)】西師版五年級語文(下)湍東鎮(zhèn)郭營小學:王俊英1。認讀詞語新疆維吾爾族慘不忍睹弓腰駝背錦衣玉食粗茶淡飯千年不腐惡劣肥皂積蓄2。讀下列句子①一個無人關(guān)照的胡楊,一個弓腰駝背的胡楊,一個“粗茶淡飯”的胡楊,卻
2024-11-29 14:02
【總結(jié)】1.自主學會生字,理解“精神煥。發(fā)”“盜竊”“大螯”“花卉”等詞的意思。2.正確、流利地朗讀課文,背誦課文第1段。3.理解課文介紹的幾種生物節(jié)律現(xiàn)象、特性以及生物節(jié)律與日常生活的關(guān)系。讀一讀盜竊大螯花卉精神煥發(fā)在海邊灘涂上又是另一番景象。每當潮水退落的時候,
2024-11-27 22:15
【總結(jié)】西南師大版小學語文五年級下冊胡楊贊執(zhí)教人:龍從穎創(chuàng)設情境導入文題直奔重點深入體會領(lǐng)悟表達方法落實單元重點升華感情書寫敬意拓展知識布置作業(yè)
【總結(jié)】西師大版五年級語文下冊第八單元我愛你,中國的漢字,并能正確、美觀地書寫。,能聯(lián)系上下文的具體語境,了解多種修辭手法的作用。、流利、有感情地朗讀課文,感受漢字的無窮魅力。作者對漢字無比的喜愛一個反問句,強烈地表達出作為中華民族子孫的驕傲、自豪之情。在這個句子里,作者用了一個生動的比喻:漢字字數(shù)眾
【總結(jié)】西師大版小學語文五年級下冊兒子的創(chuàng)意兒子的創(chuàng)意畢淑敏:女,1952年生于新疆伊寧,國家一級作家,被王蒙稱為“文學的白衣天使”,曾當過11年兵,從事過20年的醫(yī)學工作,后開始專業(yè)寫作,1989年加入中國作家協(xié)會,她的作品很多都與醫(yī)生這個職業(yè)有關(guān),代表作品有《紅處方》等。意、
【總結(jié)】蔚藍的波濤,金色的沙灘,雪白的浪花,翱翔的海鷗,一定會讓你流連忘返,然而海濱的夜景其實更美,尤其是夏夜。下面就請著名作家峻青帶我們一起去領(lǐng)略一下海濱仲夏夜的美景吧!五(*)班×××生字?仲zhòng?霍huò?穆mù?矚zh
【總結(jié)】在茫茫的大沙漠,當黃沙襲來的時候,所有的生命都折服于沙漠肆虐的時候,河流退卻了,人群退卻了,就連那雄偉的城郭也被掩埋了??有一個綠色的精靈,以不屈的精神與沙漠抗衡,與風暴搏斗,生生不息。它就是——1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、探究作者鐘情于胡楊的原因,感受胡楊頑強的生命
2024-11-29 07:38
【總結(jié)】西師大版五年級語文下冊第一單元就眼前的景物(作詩文或繪畫)1.認識本課的生字,并會規(guī)范、美觀地書寫。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文,并能邊讀邊批邊想象,感受草原的美麗與遼闊。關(guān)于草原,你了解多少,能將你搜集的資料與大家交流一下嗎?
2024-11-27 22:21
【總結(jié)】西師大版五年級語文下冊第五單元《唐本草》:“蒲公英,宜啖之,生食治感染性疾病,兼或解食毒,散滯氣,清熱毒,化食毒,消惡腫、結(jié)核、疔腫等?!逼压?,作用很大,可以做菜吃;生吃還能治療感染性疾病,還能起到清熱解毒,還能消除腫塊、惡瘡等。嗨!大家好,我是“人見人愛,花見花開”,相貌一般,本領(lǐng)非凡的蒲公英王子,我有很多獨特的
2024-11-21 23:34
【總結(jié)】、流利有感情地朗讀課文。,明白課文的主要內(nèi)容。真摯的情感與深厚的友誼。自學指導一?的方式讀課文,要求:讀通課文,讀準字音,不懂的地方多讀幾遍。?:課文中的藥方是什么??完成填空?當?shù)轮Z染上艾滋病,伙伴們紛紛遠離時,艾迪();當了解到一位醫(yī)生有治療艾滋病
【總結(jié)】西師版小學語文第十冊啊,兩顆、三顆|……不對,十顆、十五顆……奇跡是這般迅速地出現(xiàn),愈數(shù)愈多。一時間一,夜空一片閃亮,像陡然打開了的百寶箱,燦燦的,灼灼的,目不暇接。這些星星又像是無數(shù)沉睡的孩子,驀地睜開的眼睛。夜空再也不荒涼了,星星都在那里熱鬧:有裝熊的,有學狗的,有操勺的,有挑擔的,也有高興極了,提了燈籠一陣風似的跑的……