【導讀】小錢靜靜地躺在病床上。的陽光沒有使他蒼白的臉紅潤起來。使這朵生命之花綻放。白血病是造血系統(tǒng)的惡性疾病,增生,并浸潤體內(nèi)各臟器、組織,白血病的發(fā)病率最高。為,任何年齡均可發(fā)病,男性的發(fā)病率高于女性。難纏,只要及時發(fā)現(xiàn)、及時治療,白血病完全可以治愈。萬棟房屋倒塌變成廢墟,這次大地震造成2470人死亡,1萬多人受傷,1000多嬰兒成為孤兒,10萬人無家可歸……但是,他知道——。曠的地方保全自己的生命。
【總結(jié)】24*麥哨人教新課標小學語文四年級下冊第六組導入課題同學們,你有過鄉(xiāng)村生活的經(jīng)歷嗎?想了解鄉(xiāng)村孩子的生活是怎樣的嗎?那我們就一起來讀讀《麥哨》這篇課文,讀完后,相信你一定有美好的感受。初讀課文,整體感知,讀準字音,讀通句子,注意“應”和“樂”多音字在本課的讀音;注意“
2024-11-29 22:16
【總結(jié)】中彩那天人教新課標語文四年級下冊第二單元維持財富精湛器重屬于百貨情形道德號碼橡皮拮據(jù)饋贈奔馳牌撥電話悶悶不樂夢寐以求迷惑不解詞語欣賞課文動畫1.中彩以后,“
2024-11-28 23:42
【總結(jié)】1、本文的線索是什么?2、圍繞本文線索用簡潔的語言概括各部分的主要內(nèi)容?學習目標:1、學習本文運用外貌、語言、動作、心理描寫來刻畫人物。2、能根據(jù)人物的描寫方法,分析概括出人物的思想性格。3、要相信人的聰明智慧,對邪惡勢力既
2024-11-29 21:36
【總結(jié)】杏林春滿藥到病除妙手回春對癥下藥起死回生救死扶傷29、寓言兩則‘‘扁鵲’’是古代對所有名醫(yī)的總稱。本文中的扁鵲真名叫秦越人。自學要求:1、讀準字音,把課文讀正確.2、故事主要講什么內(nèi)容?
2024-11-27 22:14
【總結(jié)】20*花的勇氣世界名城——奧地利首都維也納位于奧地利東北部阿爾卑斯山北麓維也納盆地之中,三面環(huán)山,多瑙河穿城而過,四周環(huán)繞著著名的維也納森林。維也納環(huán)境優(yōu)美,景色誘人,享有“文化之都”、“建筑之都”、“音樂之都”的美名,素有“多瑙河的女神”之稱。我會讀:寂寞乏味泛濫
2024-11-27 21:56
【總結(jié)】你的眼睛像遠方淡藍的大海,那永恒的痛苦,像塵土隱沒在你的眼中。你的眼睛是清泉,它的希望的光照著我,通過流水的閃爍,宛如水底的珍珠。突如其來不由自主不假思索不顧一切栩栩如生熱淚盈眶與世長辭重見天日奪眶而出籠罩流淌呵護給予捐贈器官角
2024-11-29 21:37
【總結(jié)】同學們,聽了課文,你知不知道文章的主要內(nèi)容?1、飛衛(wèi)說練射箭首先要練什么?2、飛衛(wèi)讓紀昌分哪兩步練習呢?3、紀昌是怎樣練習的?4、用“”標出2、3自然段中紀昌練習時的動詞。1、紀昌學的是射箭,為什么飛衛(wèi)要讓他花這么多時間來練習這些本領(lǐng)呢?2、你認為有必要么?聯(lián)
【總結(jié)】每當我清晨醒來的時候,發(fā)現(xiàn)自己能呼吸、能看、能聽、能思想、甚至還能愛,這一切在我的心中充滿歡樂和感謝?!恿肿尤私贪嫠哪昙壵Z文下冊第19課除了愛,我一無所有!——杏林子課文圍繞“生命”這個主題,寫了幾個小故事?并用
2024-11-11 04:42
【總結(jié)】跨越海峽的生命橋授教老師:熊雅婷白血病俗稱“血癌”,是一種惡性程度極高的血液病。近年來,隨著醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展,可以用化療、放療等方法遏制病變的白細胞,延長病人的生命。但是這種方法的副作用大,復發(fā)率高,不但給病人帶來極大的痛苦,而且對家庭、社會造成了沉重的負擔。骨髓移植是一種相當先進的醫(yī)學治療方法。它可用于治療
2025-06-16 19:07
【總結(jié)】語文園地五我的發(fā)現(xiàn)日積月累口語交際成語故事習作詞語盤點詞語盤點讀讀寫寫濃郁流連小徑流暢引導悄然靈性經(jīng)歷瞬間撲閃概念弧線飛翔權(quán)利繽紛鼓動躍進
2024-11-29 22:39
【總結(jié)】詞語盤點一、讀讀寫寫洞庭江南玩賞無暇擴散攀登泰山駱駝屏障浙江油桐擁擠孔隙仰臥臀部稍微額角擦傷蜿蜒依據(jù)敬亭山波瀾壯闊水平如鏡峰巒雄偉紅葉似火拔地而起奇峰羅列形態(tài)萬千色彩明麗危峰兀立連綿不斷突兀森郁二、分一分描寫名稱
2024-11-14 23:09
【總結(jié)】?列寧說:“書籍是巨大的力量?!?高爾基說:“愛護書籍吧,它是知識的源泉?!薄懊恳槐緯荚谖颐媲按蜷_了一扇窗戶,讓我看到一個不可思議的新世界?!?伏爾泰說:“當我們第一遍讀一本好書的時候,我們仿佛覺得找到了一個朋友;當我們再一次讀這本好書的時候,仿佛又和老朋友重逢?!?莎士比亞說:“書籍是全人類的營養(yǎng)品。”?歌德說:“讀一本好書,就像和許
2024-12-01 21:21
【總結(jié)】點此播放視頻學習目標:1、培養(yǎng)口語交際能力,通過比眼力,交流觀察感受,讓學生體驗觀察的樂趣。2、寫下平時觀察中的新發(fā)現(xiàn),或者觀察中發(fā)生的事。點此播放視頻你從圖上看到了什么?想到了什么?你可以從樹上找到幾個頭像?圖1中間白色的部分是一個杯子,兩邊黑色的部分是兩個側(cè)面
【總結(jié)】28*父親的菜園豌豆菠菜萵筍白菜茄子黃瓜蘿卜辣椒南瓜1這個菜園在什么地方?2這個菜園種得怎么樣?3為什么要叫父親的菜園?因為,我們家失去了,父親看見,就在山坡上選上了一塊相對平緩的坡地
2024-11-14 23:29
【總結(jié)】跨越海峽的生命橋李博士臺灣青年此時此刻,跑到空曠的地方才比較安全。但是,李博士仍沉著地站在病床旁,那位青年也靜靜地躺在病床上。針頭向皮膚刺去,一陣突如其來的余震,使針頭從肌膚里脫落,李博士不得不停止工作。此刻,大地仍在余震中搖晃。
2024-12-05 00:26