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副局長在全區(qū)教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作會(huì)上的致辭材料-資料下載頁

2025-09-19 21:01本頁面
  

【正文】 在名利面前學(xué)會(huì)放棄,在需要面前學(xué)會(huì)選擇”。在原則面前學(xué)會(huì)堅(jiān)守,在座的校長都是教育系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo),天天都會(huì)面對(duì)原則,更要學(xué)會(huì)堅(jiān)守。這些原則都是底線,都是政策、法律、規(guī)范。在名利面前學(xué)會(huì)放棄,人生一世,草木一秋。幾十年赤條條來、赤條條去,當(dāng)不完的官,賺不完的錢。如果在名利面前一味去追求,一味去攀比,不懂得放棄,一定會(huì)覺得工作、生活都很累。學(xué)會(huì)放棄,不是要放棄所有的,而是要有選擇地放棄。在需要面前學(xué)會(huì)選擇,人從有意識(shí)開始就懂得需要,天天都面對(duì)需要,就要學(xué)會(huì)選擇。上面五段話我們可以在工作生活中去體會(huì)、去遵守、去把握。 第二,制度到位。制度到位就是要建立完善推進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的一系列制度。在這方面我們做了很多努力,從黨中央國務(wù)院到教育部,從省委省政府到教育廳再到市教育局,每年都要出臺(tái)很多規(guī)范政風(fēng)行風(fēng)方面的文件。但是我們感覺到這方面仍然還有薄弱環(huán)節(jié),所以要從以下幾個(gè)方面來加強(qiáng)制度建設(shè)、完善制度安排: 一是建立健全約束責(zé)任的制度;二是建立健全規(guī)范行為的制度;三是建立健全規(guī)范收費(fèi)和管理的制度;四是建立健全公開公示的制度。人管人氣死人,只有通過制度去管人,才能人服人。 第三,落實(shí)到位。落實(shí)到位就是要把我們黨和國家的愛民惠民教育方針政策,原原本本、不折不扣地落實(shí)到人民群眾,做到不截留、不變形、不走樣,把黨和政府公共教育的陽光照耀到廣大人民群眾。我們現(xiàn)在在義務(wù)教育、學(xué)前教育、職業(yè)教育和特殊教育等方面都有一系列的愛民、惠民政策,這些政策要靠校長、靠教育局長去落實(shí)。只要把現(xiàn)在黨和政府的政策及時(shí)落實(shí)到我們的家長、學(xué)生,我們的形象、我們的政風(fēng)行風(fēng)自然而然就提升了。 第四,監(jiān)管到位。我們要通過監(jiān)督檢查對(duì)違規(guī)行為進(jìn)行有效的遏制、有效的查處。前面講到的六種現(xiàn)象和五種事實(shí)反映出部分同志的紀(jì)律意識(shí)還是非常淡薄。習(xí)近平總書記在中紀(jì)委第二次全會(huì)講話中引用了毛主席的一句話,“路線是王道,紀(jì)律是霸道”。黨的方針政策就是王道霸道,不能任意踐踏。我們要以習(xí)近平總書記提出的“踏石留印,抓鐵有痕”的精神來整治政風(fēng)行風(fēng),來查處違規(guī)違紀(jì)行為;要用鐵石心腸、鐵的手腕、鐵的紀(jì)律、鐵面無私這“四鐵”的精神來查處違規(guī)違紀(jì)行為。前段時(shí)間我們查處了臨川區(qū)幾所學(xué)校的違規(guī)違紀(jì)行為。誰都知道以人為本,誰都知道校長難培養(yǎng),但在紀(jì)律面前、在王道霸道面前,不能開口子。在座的人可能也包括查處對(duì)象,希望你們能理解,我們過去是這樣查處,今后還是這樣查處,還是要以“四鐵”的精神來處理這些違規(guī)的人和事。要做到四有:有信必督,凡是有舉報(bào)信都必須督促核實(shí);有案必查,在這么多的文件、這么多的政策、這么多紀(jì)律面前,還有很多同志頂風(fēng)違紀(jì),不查你的案子,放過了你,就是對(duì)人民的犯罪,對(duì)學(xué)生家長的犯罪;有違必究,違反了規(guī)定,就必須追究,不能允許害群之馬在我們這支隊(duì)伍里面興風(fēng)作浪,否則怎么保持隊(duì)伍的純潔;有犯必處,查處違規(guī)嚴(yán)格按照有關(guān)文件去套,套到了就跑不掉,不要抱僥幸心理。今年市里還建立了一批機(jī)制,一是每月通報(bào)機(jī)制,嚴(yán)格按照排名一個(gè)月通報(bào)一次;二是每季約談一次,對(duì)倒數(shù)三名的進(jìn)行約談、誡勉問責(zé),連續(xù)兩次排位倒數(shù)三名的實(shí)行“一票否決”。 今天借此機(jī)會(huì)跟大家交流了三層意思,最后我想用印度詩人泰戈?duì)柕脑妬斫Y(jié)束今天我們的交流,“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭?!蔽蚁朐谧慕逃ぷ髡?、老師,都是做葉的事業(yè)。讓我們攜起手來,共同推進(jìn)**區(qū)乃至全市教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展,努力在新的一年取得更大的進(jìn)步。 第14頁 共14頁
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