創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)的認(rèn)識(shí)與方法-資料下載頁(yè)
2024-09-28 20:45本頁(yè)面
【正文】 專(zhuān)兼職教師隊(duì)伍，整合資源，使創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)工作更加深入扎實(shí)有效。要加強(qiáng)資源整合，要充分發(fā)揮專(zhuān)職干部和專(zhuān)職教師的作用，同時(shí)吸納本社區(qū)內(nèi)有專(zhuān)長(zhǎng)的人才作兼職教師，不斷壯大由老專(zhuān)家、老教授和熱心社區(qū)教育工作的老教師組成的志愿者隊(duì)伍。加強(qiáng)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)設(shè)施建設(shè)，必須搞好市民學(xué)校、成人教育中心校、文廣中心等有關(guān)設(shè)施的建設(shè)，地方政府要拿出專(zhuān)項(xiàng)資金新建和改建社區(qū)的學(xué)習(xí)教育設(shè)施，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)提升并創(chuàng)造良好的條件。 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)，必須從娃娃抓起，孩子是祖國(guó)的花朵，民族的希望，家庭的未來(lái)，社區(qū)內(nèi)的各類(lèi)學(xué)校要肩負(fù)起教育和培養(yǎng)孩子的重?fù)?dān)，要通過(guò)各種教育手段，首先要教會(huì)孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的終身學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)校也可以通過(guò)“小手拉大手”活動(dòng)，讓孩子去影響自己的父母，把學(xué)習(xí)引入工作，使學(xué)習(xí)與工作有機(jī)結(jié)合，使學(xué)習(xí)成為開(kāi)創(chuàng)事業(yè)的動(dòng)力。 三、將創(chuàng)建學(xué)習(xí)型活動(dòng)進(jìn)行到底 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)，不是一朝一夕的工作，每個(gè)社區(qū)的管理者要把這項(xiàng)工作納入到日常管理工作之中，要有近期和遠(yuǎn)期規(guī)劃，扎實(shí)開(kāi)展，社區(qū)的教育活動(dòng)場(chǎng)所要有序開(kāi)放，并無(wú)償提供給社區(qū)居民使用，滿(mǎn)足各類(lèi)需求，不搞花架子，要立足社區(qū)實(shí)際，搞好各類(lèi)特色創(chuàng)建活動(dòng)，把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)進(jìn)行到底。 第5頁(yè) 共5頁(yè)
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