創(chuàng)建文明單位工作匯報材料-資料下載頁
2025-09-19 20:43本頁面
【正文】 區(qū)文明建設(shè)。組織學生上街道、下社區(qū)幫主任打掃衛(wèi)生，清除我市“牛皮癬”，凈化周邊環(huán)境。積極組織學生參與治淮街道組織的體育和文藝比賽。使學生溶入社會，有利于學生健康成長。 積極組織開展科技創(chuàng)新活動，培養(yǎng)學生的科技意識和創(chuàng)新能力，促進學生綜合素質(zhì)的提高。 學校在市科協(xié)的支持下，通過自身努力和不斷發(fā)展，在科技創(chuàng)新活動中取得了一系列的成績，進一步豐富了校園文化，形成我校的一大特色。在活動中，我們成立了科技活動領(lǐng)導(dǎo)小組，抽調(diào)各科骨干教師擔任興趣科技小組指導(dǎo)教師，成立了發(fā)明科技小組、環(huán)保小組、生物學科小組等興趣小組，并定期開展活動，由于科學創(chuàng)新活動開展的扎實有效而有特色，使我校多次在“三小”科技活動、生物與環(huán)境科學實踐活動、“珍惜生命之水”活動中榮獲國家、省、市級獎勵。 學校堅持把建設(shè)以社會主義文化為主體的校園文化，營造良好的育人氛圍作為建設(shè)社會主義精神文明建設(shè)的主要任務(wù)來抓。針對青少年的身心特點，本著以育人為核心的原則，經(jīng)常組織開展科技、體育、藝術(shù)等活動，把思想教育、知識傳授寓于青少年學生喜聞樂見、熱情參與的活動之中，豐富了青少年學生的校園文化生活，優(yōu)化了育人環(huán)境。 四、建章立制，規(guī)范管理，以法治校，使學校的各項工作逐步走上制度化和規(guī)范化的軌道。 建立健全組織機構(gòu)，出臺系列管理制度，以制度為保障，使學校的各項工作得到落實。 學校設(shè)有“創(chuàng)建文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組”、“社會治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組”、“四五普法領(lǐng)導(dǎo)小組”、“矛盾調(diào)解委員會”、“幫教領(lǐng)導(dǎo)小組”等組織機構(gòu)，設(shè)立了辦公室，確定了具體工作人員，明確職責，出臺了《蚌埠五中文明處室細則》、《蚌埠五中文明班級標準》、《文明學生標準》、《教職工課堂教學常規(guī)》、《教職工政治學習制度》、《教職工出勤管理條例》、《教職工教育教學責任追究減分辦法》、《教育教學管理獎勵辦法》等系列管 第8頁 共8頁
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