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變頻供水畢業(yè)設(shè)計(正文)-資料下載頁

2025-06-26 22:00本頁面

【導讀】機的電能大多消耗在適應供水量的變化而頻繁的開停水泵中。這樣不但使電機工作在低。浪費,系統(tǒng)的維護、維修工作量較大。隨著高位生活用水和工業(yè)用水逐漸增多,傳統(tǒng)的控制方法已經(jīng)落后。行水位控制,由于無法每時每刻對水位進行準確的定位監(jiān)測,很難準確控制水泵的起停。使用浮標或機械等水位控制裝置使供水狀況有了一些改變,但由于機械裝置的故障多,解決水壓控制系統(tǒng)存在的以上問題??紤]選用單片機或PLC與變頻器結(jié)合為核心構(gòu)成的。但在軟件設(shè)計上,PLC比單片機的編程更簡潔、直觀,從經(jīng)濟方面考慮,由于PLC工藝的日漸成。熟,小型PLC的成本與單片機相差無幾。由于要根據(jù)現(xiàn)場情況調(diào)整系統(tǒng)參數(shù),PLC的軟。件中時間參數(shù)的調(diào)整更簡單,這樣更有利于售后服務(wù)人員掌握。小由PLC控制所需工作水泵數(shù)量的增減及變頻器對水泵的調(diào)速,實現(xiàn)恒壓供水。若有電源瞬時停電的情況,則系統(tǒng)停機;待電源恢復正常后,系統(tǒng)自動恢復運行,

  

【正文】 技 術(shù) 學 院 畢 業(yè) 設(shè) 計 19 ( 3)系統(tǒng)程序控制 梯形圖如圖 43 所示: 圖 43 系統(tǒng)控制程序梯形圖 ( 3)系統(tǒng)程序控制指令如下: 宜 賓 職 業(yè) 技 術(shù) 學 院 畢 業(yè) 設(shè) 計 20 LD I0 .0 A O LDN LPS LDN LDN = = HL1 LPP A LDN LDN = = HL2 LD I0 .5 A O LDN LPS LDN LDN = = HL3 LPP A LDN LDN = 宜 賓 職 業(yè) 技 術(shù) 學 院 畢 業(yè) 設(shè) 計 21 = HL4 LD I0 .5 A O LDN LPS LDN LDN = = HL5 LPP LDN LDN LDN = = HL6 LD A O LDN LPS = LRD A = HL7 LRD A = HL8 LRD 宜 賓 職 業(yè) 技 術(shù) 學 院 畢 業(yè) 設(shè) 計 22 A = HL9 LRD A = KA LRD A = KA LPP = HL10 調(diào)試過程 系統(tǒng)設(shè)計過程 裝配檢查及確認: PLC、變頻器、電機、水泵、壓力傳感器等元件。確認所有的安全回路組件,如應急按鈕、開關(guān)、都安裝到位則動作有效,處于正常工作狀態(tài)。 電氣裝配檢查 ( 1)檢查系統(tǒng)的原理及設(shè)計是否正確 ( 2)系統(tǒng) 主電路控制電路的連接 ( 3)程序的編輯 ( 4)梯形圖的繪制 注意事項 要使系統(tǒng)穩(wěn)定的運行,有幾個參數(shù)需特別注意 : 1) 變頻轉(zhuǎn)工頻開關(guān)切換時間 TMC 設(shè)置 TMC 是為了確保在加泵時,泵由變頻轉(zhuǎn)為工頻的過程中,同一臺泵的變頻運行和工頻運行各自對應的交流接觸器不會同時吸合而損壞變頻器,同時為了避免工頻啟動時啟動電流過大而對電網(wǎng)產(chǎn)生的沖擊,所以在允許范圍內(nèi) TMC 必須盡可能的小。 2) 上下限頻率持續(xù)時間 TH 和 TL 宜 賓 職 業(yè) 技 術(shù) 學 院 畢 業(yè) 設(shè) 計 23 變頻器運行的頻率隨管網(wǎng)用水量增大而升高,本系統(tǒng)以變頻器運行的頻率是否達到上限(下限)、并保持一定的 時間為依據(jù)來判斷是否加泵(減泵),這個判斷的時間就是 TH( TL)。如果設(shè)定值過大,系統(tǒng)就不能迅速的對管網(wǎng)用水量的變化做出反應;如果設(shè)定值過小,管網(wǎng)用水量的變化時就很可能引起頻繁的加減泵動作;兩種情況下都會影響恒壓供水的質(zhì)量。 宜 賓 職 業(yè) 技 術(shù) 學 院 畢 業(yè) 設(shè) 計 24 結(jié)論 經(jīng)過了本次畢業(yè)設(shè)計,我受益匪淺,我的專業(yè)知識與技能都得到了進一步的提高。在這個系統(tǒng)的設(shè)計過程中我對 PLC和電氣控制技術(shù)有了較大的提高,原本專業(yè)基礎(chǔ)不夠扎實的我通過了這次設(shè)計,再次把知識應用到實踐中去(實踐是檢驗真理的唯一標準)從而提高 了我的動手能力以及理論知識。為我以后的學習生活以及即將走向的工作崗位都是一次很好的鍛煉。 從本次設(shè)計的結(jié)果來看,這個系統(tǒng)的設(shè)計還是比較成功的。由于一些條件的限制不能制作出實物這便是本設(shè)計最大的遺憾。這個系統(tǒng)與人們的生活息息相關(guān),希望以后通過努力能夠設(shè)計出產(chǎn)品方便大家的生活。本個課題的制作,讓讓我發(fā)現(xiàn)了我自己知識綜合運用能力以及動手能力的不足,在以后的學習工作中還有待提高。 總之,本次畢業(yè)設(shè)計不但是對自己知識的檢驗也是對自己能力對待事物的態(tài)度的檢驗。在系統(tǒng)的設(shè)計工作中我及時的找到了自己的長處與不足之處,我將 盡最大的努力以彌補自己的不足。為今后的工作生活打下堅實的基礎(chǔ)。 宜 賓 職 業(yè) 技 術(shù) 學 院 畢 業(yè) 設(shè) 計 25 致謝 在本次系統(tǒng)的設(shè)計中,我的指導老 師 覃智 廣 老師給與了我最大的幫助。是 他 兢兢業(yè)業(yè)的教學精神,和耐心的教導給了極大的震撼。讓我堅定了信心,有了學習的動力再加上陳老師的精心指導,才讓我的系統(tǒng)設(shè)計獲得了成功。 在整個畢業(yè)設(shè)計過程中, 他 自始至終地給我們指點建議,召集我們討論關(guān)于畢業(yè)設(shè)計的問題,并根據(jù)我們個人做了詳細的相應幫助。在此,我感謝我的指導老師 覃智廣 和學院領(lǐng)導,是你們給予我的支持與幫助讓我成為了一個合格的宜職院畢業(yè)生。能 成為學院的一份子我感到驕傲,能有你們這樣的老師我更加感到無比的高興與自豪。 在此 我忠心的向你們表示感謝。 宜 賓 職 業(yè) 技 術(shù) 學 院 畢 業(yè) 設(shè) 計 26 參考文獻 [1] 黃立培,張學.變頻器應用技術(shù)及電動機調(diào)速.人民郵電出版 社, 20xx. [2] 鐘肇新,彭侃.可編程控制器原理及應用.華南理工大學出版社, 20xx. [3] 許繆,王淑英 . 電氣控制 PLC 應用 . 機械工業(yè)出版社, 20xx. [4] 韓安榮.通用變頻器及其應用.機械工業(yè)出版社, 20xx. [5] 張建民 . 機電一體化系統(tǒng)設(shè)計 . 高等教育出版社, 20xx. [6] 隋秀凜 . 機電控制基礎(chǔ) . 機械工業(yè)出版社, 20xx. [7] 西門子工業(yè)網(wǎng)絡(luò)通信指南.西門子自動化與驅(qū)動集團.機械工業(yè)出版社 , 20xx. [8] 江中鵬,李偉 .PLC 與變頻器 .機械工業(yè)出版社, 20xx. [9] 王淑英,徐繆 .電氣控制與 PLC 應用,機械工業(yè)出版社, 20xx
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