黨校教研室述職述廉-資料下載頁(yè)
2025-09-19 18:28本頁(yè)面
【正文】 行政村，在經(jīng)過(guò)繁瑣的整理統(tǒng)計(jì)后，基本寫成了《市村支部書記建設(shè)的調(diào)查與思考》、《新時(shí)期村級(jí)干部急需提升的六種能力——對(duì)市村支部書記隊(duì)伍的調(diào)查與思考》、《當(dāng)前市村支書強(qiáng)烈關(guān)注的三大問(wèn)題調(diào)查》等三篇調(diào)查報(bào)告，目前在緊張地修改完善中。下半年配合主體班的赴睢調(diào)研，我們科室又完成了《睢寧毛遂論壇的調(diào)查與思考》一文。 集體形象上：教學(xué)和科研是硬件，完全可以量化考核，但是一個(gè)科室的形象打造卻是軟件，是看不見卻能充分感受到的。正是由于本科室成員全都能做到心往一處想，勁往一處使，互幫互助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，使得本科室溫暖長(zhǎng)在、笑聲不斷，而在一年一度的“一日捐”活動(dòng)中，除積極捐款外，老師更是捐上衣物，盡自己的一絲綿薄之力，發(fā)揚(yáng)光大了我們的科室形象。在09年度校級(jí)優(yōu)秀優(yōu)秀教師的民主評(píng)選中，我們有三人幸獲殊榮。應(yīng)該說(shuō)：作為一個(gè)和諧集體我們當(dāng)之無(wú)愧，這才是我們?nèi)〉玫淖畲蟪煽?jī)。 第4頁(yè) 共
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