黨的群眾路線演講稿-資料下載頁(yè)
2024-09-28 18:25本頁(yè)面
【正文】 ，當(dāng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)正式啟動(dòng)，以為民、務(wù)實(shí)、清廉為主要內(nèi)容，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求自上而下在中共全黨深入開(kāi)展。 正當(dāng)這項(xiàng)活動(dòng)如火如荼的進(jìn)行時(shí)，我思考著，我雖然暫時(shí)還不是黨員，但我一直以一個(gè)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)要求著自己，作為一個(gè)農(nóng)村教育工作者，應(yīng)該如何進(jìn)行教育實(shí)踐活動(dòng)呢。 我是一名教師，為民，我的職責(zé)就是教育好我的孩子們，我要成為他們的眼睛，讓他們看到世界的絢爛多彩，我要成為他們的源泉，滿足他們求知的渴求，我要成為他們的守護(hù)者，守護(hù)他們搏擊長(zhǎng)空，展翅翱翔的夢(mèng)想。 我教給他們弟子規(guī)，讓國(guó)學(xué)經(jīng)典規(guī)范他們的言行舉止；我強(qiáng)化他們的口語(yǔ)交際能力，一改往日農(nóng)村孩童怯弱的身影，見(jiàn)到人都會(huì)甜甜的問(wèn)好；我引導(dǎo)他們通過(guò)自己的智慧舉辦一場(chǎng)場(chǎng)的精彩紛呈的晚會(huì)，讓他們體會(huì)到只要有夢(mèng)想，通過(guò)努力，他們也可以做到。 而作為一名教師的務(wù)實(shí)，便是深入了解班上每一個(gè)學(xué)生的家庭狀況，了解每一個(gè)學(xué)生的性格特征，因材施教；我在家訪過(guò)程中，心酸又感動(dòng)，空巢老人與留守兒童的問(wèn)題日益突出在農(nóng)村，涌現(xiàn)出諸如徐愿、萬(wàn)文獻(xiàn)這樣家境貧寒卻勤勉好學(xué)的孩子們，讓我拾獲生活中滿滿的正能量，我深刻的領(lǐng)悟到教育是雙向的，我在教給他們文化知識(shí)的時(shí)候，他們的事跡也在不斷的感動(dòng)著我。 于是我將他們的事跡撰稿成文，發(fā)在網(wǎng)絡(luò)，引起了極大的關(guān)注與反響，咸寧義工聯(lián)的大部隊(duì)到來(lái)時(shí)，為學(xué)校捐獻(xiàn)了大量的文體用品，海外中國(guó)教育基金會(huì)捐贈(zèng)的大量圖書(shū)，讓我們的組建了一個(gè)珍貴的圖書(shū)室。當(dāng)孩子們翻閱著嶄新的圖書(shū)，嘴里嘖嘖贊嘆，小小的眼睛閃爍著明亮的光芒，欣喜難耐。 在我看來(lái)的清廉，便是立足本職工作，當(dāng)我評(píng)選為XX省最美志愿者候選人之一時(shí)，別的選手都在瘋狂拉票的時(shí)候，我只是默默的備課、上課、改作業(yè)，我覺(jué)得，我的本職工作就是一個(gè)扎根在農(nóng)村教育一線的普通老師。 2013年的暑假，黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)后，農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程在學(xué)校全面開(kāi)展，由咸安區(qū)教育局統(tǒng)籌安排，專人督導(dǎo)，曾經(jīng)破敗的教學(xué)樓、簡(jiǎn)陋的宿舍、未硬化的操場(chǎng)仿佛一夜之間蛻變?yōu)榘滋禊Z。 當(dāng)我用教室里新安裝的班班通給孩子們放各種抗戰(zhàn)時(shí)期的電影時(shí)，那些狼煙四起、浴血奮戰(zhàn)的場(chǎng)面；那些前仆后繼、斗智斗勇的誓言；那些為民請(qǐng)命、不畏強(qiáng)權(quán)的身影都深深的烙印在孩子們的心中，我似乎聽(tīng)到了心里種子迎來(lái)一場(chǎng)甘霖破土而出的聲音，猶如蒲公英的怒放，一陣微風(fēng)拂過(guò)，播撒在孩子們的心中。 讓孩子們不因自己的環(huán)境而放棄夢(mèng)想，不因困苦而放棄希望。這，便是我作為一個(gè)農(nóng)村教師讓這份感恩的心，代代相傳，讓黨的群眾路線真正深入基層，最有力的實(shí)際行動(dòng)。 曾有孩子拉著我的手說(shuō)：“董老師，你教我們唱一首歌吧?！蔽蚁肓讼?，說(shuō)：“好啊，董老師來(lái)教你們唱《共產(chǎn)主義接班人》吧?！彼麄冋J(rèn)真的學(xué)著，開(kāi)心的拍著手，笑靨如花；輕快的旋律映著晚霞，酡紅了深山中校園的這片天空，在嘹亮的歌聲中，我似乎看到了他們?cè)邳h的光輝下茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成了新一代共產(chǎn)主義的有力接班人。 中國(guó)夢(mèng)，少年夢(mèng)。我愿堅(jiān)定不移的追隨黨的步伐，扎根農(nóng)村教育基層，深入群眾一線，用自己的青春熱血，讓孩子們自強(qiáng)不息的夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航。 董超 2014年3月28日 第13頁(yè) 共1
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