【正文】 起來，以科學(xué)的制度管理促進創(chuàng)先爭優(yōu)活動的積極開展，使黨員教工能以高漲的熱情，務(wù)實的工作作風(fēng)投入到教育教學(xué)之中。 工作作風(fēng)創(chuàng)新： ①各專業(yè)組內(nèi)積極開展黨員自查，積極開展批評與自我批評。 ②組內(nèi)通過交流、談心尋找問題、改進方法、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。 ③認真傾聽群眾呼聲，了解學(xué)生心聲，努力做到為群眾辦事、服務(wù)學(xué)生，做同事信任、學(xué)生尊敬的好教師。 ④認真開展群眾會議 活動創(chuàng)新： ①創(chuàng)先爭優(yōu)活動與黨支部日常工作，與三會一課結(jié)合起來。 ②各專業(yè)組開展創(chuàng)先爭優(yōu)競賽活動。 ③開展黨員集體宣誓，重溫入黨誓言。 ④開展每個黨員聯(lián)系學(xué)生寢室活動 宣傳報道創(chuàng)新： ①通過各種媒體、視頻、網(wǎng)絡(luò)等渠道及時報道在活動中涌現(xiàn)出的先進典范。 ②及時點評各專業(yè)組開展創(chuàng)先爭優(yōu)情況。 第三階段：總結(jié)提高階段： 對創(chuàng)先爭優(yōu)活動全面、認真總結(jié)、確定黨員創(chuàng)先爭優(yōu)的長效機制，確保黨員在教育教學(xué)管理等各項工作中發(fā)揮先鋒模范作用。 四、組織保障 加強領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒有Ч? 將“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動作為一項長期的戰(zhàn)略任務(wù)納入重要議事日程。 加強輿論引導(dǎo) 加強對創(chuàng)先爭優(yōu)活動的宣傳，引導(dǎo)全體黨員自覺實踐科學(xué)發(fā)展觀，做終身學(xué)習(xí)的楷模，做師德師風(fēng)的典范，做創(chuàng)一流業(yè)績的先鋒。 體校黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動計劃 根據(jù)中共金華教育學(xué)院黨委關(guān)于深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的通知要求，從2010年６月開始到黨的十八大召開前，在學(xué)院深入開展創(chuàng)建先進黨組織，爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動。結(jié)合我校實際，現(xiàn)提出如下實施方案。 一、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的總體要求 （一）指導(dǎo)思想。深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，要認真貫徹 落實黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，大力加強學(xué)校黨建和黨員隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，推動發(fā)展、服務(wù)師生、凝聚人心、促進和諧、為推進學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展提供強大的思想保證，組織保證。 （二）活動主題和目標(biāo)任務(wù)。 １、活動目標(biāo)。以“推動學(xué)校發(fā)展，促進校園和諧，服務(wù)廣大師生，加強組織建設(shè)”為目標(biāo)，依托年級組、教研組和各部門，充分發(fā)揮黨組織在不斷提高教育質(zhì)量，辦人民滿意教育中的核心作用和黨員在教育教學(xué)中的先鋒模范作用，讓“黨建工作更加有力，黨員作用更加突出，師德師風(fēng)更加高尚，校園文化更加深厚，教育成績更加顯著”。 活動主題。根據(jù)學(xué)院黨委統(tǒng)一部署，結(jié)合我校實際， 開展創(chuàng)先爭優(yōu)的主題是“推進科學(xué)發(fā)展，強化內(nèi)涵建設(shè)，提升教師職業(yè)幸福感，創(chuàng)建學(xué)生健康快樂成長環(huán)境”。 總體要求。全校廣大黨員要進一步解放思想，提高認識，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動作為貫徹科學(xué)發(fā)展觀活動的深入和延伸，認真履行黨員職責(zé)，切實提高自身的整體素質(zhì)，進一步密切黨群關(guān)系，增強服務(wù)意識，發(fā)揮在維護穩(wěn)定、校園安全、教學(xué)改革、提高質(zhì)量等方面的帶頭作用。要以模范行動影響和帶動廣大群眾，在踐行科學(xué)發(fā)展觀，完成各項任務(wù)中當(dāng)標(biāo)兵、做表率，要堅定正確的政治方向，營造積極健康的學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展氛圍，爭做校園先進文化的代表者、教育改革的先鋒者、學(xué)校發(fā)展的推動者。此活動要緊密聯(lián)系本崗位、本部門的工作實際，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，以優(yōu)異成績向建黨90周年和黨的十八大召開獻禮。 二、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的主要內(nèi)容和具體標(biāo)準(zhǔn)。創(chuàng)先爭優(yōu)活動，以創(chuàng)建先進基層黨組織，爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容，創(chuàng)建先進基層黨組織，以開展“五好四強”基層黨組織創(chuàng)建活動為抓手。先進基層黨組織的基本要求是，學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)成效明顯，努力在推動工作和自身建設(shè)上做到“五好”；出色完成黨章規(guī)定的基本任務(wù)，努力在發(fā)揮作用上做到“四強”。 “五好”：一是領(lǐng)導(dǎo)班子好，二是黨員隊伍好，三是工作機制好，四是工作業(yè)績好，五是群眾反映好。“四強”：一是推動發(fā)展強，二是服務(wù)師生強，三是凝聚人心強，四是促進和詣強。 爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，以開展“黨員示范”為總抓手，努力做到“五帶”：一是帶頭學(xué)習(xí)，二是帶頭創(chuàng)造佳績，三是帶頭服務(wù)師生，四是帶頭遵紀(jì)守法，五是帶頭弘揚正氣。 三、以“強化責(zé)任意識，展現(xiàn)模范作用”的活動為載體，突出特色，推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展。 為了確保學(xué)習(xí)實踐活動取得扎實成效，我校以“強化責(zé)任意識，展現(xiàn)模范作用”活動為載體，突出特色，扎實做好各項活動。 活動堅持八個“推動”，六個著力完善。堅持與推動 “建立學(xué)習(xí)型黨組織”相結(jié)合，與推動加強干部作風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，與推動“全程育人，全員育人，全方位育人”相結(jié)合，與推動全面推進新課程改革相結(jié)合，與推動教科研上水平相結(jié)合，與推動加強校園文化建設(shè)，促進內(nèi)涵發(fā)展相結(jié)合，與推動依法治校，規(guī)范辦學(xué)行為相結(jié)合，與推動加強師德師風(fēng)建設(shè)，打造平安校園相結(jié)合，做到思想理論工作上創(chuàng)先爭優(yōu)，在發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用上創(chuàng)先爭優(yōu)，在發(fā)揮先鋒模范上創(chuàng)先爭優(yōu)，在安全管理中創(chuàng)先爭優(yōu)，在服務(wù)師生上創(chuàng)先爭優(yōu)，在激發(fā)內(nèi)在活力上創(chuàng)先爭優(yōu)，在提高教育質(zhì)量，辦人民滿意教育上創(chuàng)先爭優(yōu)，活動要著力完善六種機制：一是學(xué)習(xí)型黨組織的長效機制，二是師德師風(fēng)建設(shè)長效機制，三是辦學(xué)行為的長效機制，四是教師隊伍管理的長效機制，五是構(gòu)建和諧校園的長效機制，六是黨建工作運行長效機制。 ２、重點開展好六項活動，一是“黨性教育”活動，二是“崗位奉獻”活動，三是“服務(wù)師生”活動，四是“亮牌示范”活動，五是“組織創(chuàng)新”活動，六是“建言獻策”活動。 四、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動時間、步驟。 按照學(xué)院黨委的統(tǒng)一布置，共分四個階段。第一階段（2010年6月23日—31日）：安排部署，深入發(fā)動；第二階段（2010年9月—2012年4月）：積極爭創(chuàng)，扎實推進；第三階段（2012年5月）：對照檢查，全面提升；第四階段（2012年6月）：系統(tǒng)總結(jié)，完善機制。 體校黨支部 2010年8月20日 第27頁 共27頁