【正文】 程，也是思想作風提高改進的過程，我從原來重專業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)變?yōu)橹貙W習政治理論、黨的方針政策、法律法規(guī)，進一步增強了理論聯(lián)系實際、身體力行的自覺性。能忠誠黨的事業(yè)，有堅定的政治信念，有一定的政治敏銳性，在大是大非問題上有鮮明的政治態(tài)度，工作作風求真務實，堅持講團結(jié)，講大局，講穩(wěn)定。光明磊落，公道正派，廉潔自律，以行動履行三個代表要求，努力實踐黨的宗旨。 面對新世紀干部的標準，自身也存在明顯不足： 政治理論功底不足，思考問題淺顯，自覺缺乏底氣。原因是沒有深學博學，沒有潛下心鉆研。 開拓創(chuàng)新意識不足，求進快進節(jié)奏不強，開拓創(chuàng)新工作培育滯后。 組織領導能力還有待進一步提高。針對存在的問題，在以后的工作中：一要帶頭認真學習鄧小平理論和黨的十七大五次會議精神，以三個代表重要思想和學習實踐科學發(fā)展觀為指導，勤于學習，善于思考，進一步提高理論水平和自身黨性修養(yǎng)。二要解放思想，觀念創(chuàng)新，始終堅持科學的發(fā)展觀，進一步提高領導和工作水平。以與時俱進的方法打破因循守舊的觀念。以爭創(chuàng)一流的精神沖破競爭束縛的羈絆。以開拓探索的實踐創(chuàng)新工作途徑。以務實的領導作風樹立為民服務的公仆形象。以科學求實、理論與實際相結(jié)合的理性思考提高自我工作與領導水平。 總之，作為我個人在今后的各項工作中，既當好組織者，又做好參與者。并以實實在在的工作成效和良好的自身形象去贏得群眾的信任和擁護，以自己的言行實踐共產(chǎn)黨員的先進性，體現(xiàn)黨務干部應有的人格魅力。 述職人： 20xx年xx月xx日 【篇七】 本人自xx年8月調(diào)任xx中心小學黨支部書記以來，轉(zhuǎn)瞬間第二個三年任期又過去了。在上級黨組織和中心校領導的關懷支持下，在全體黨員和廣大教師的關心幫忙下，自己克己奉公，履行職責，盡心盡力完成本職工作。主要體此刻以下三個方面： 明理。識大局務本職。確保組織的先進性，隊伍的先進性，工作于學校整體步調(diào)的一致性，這就是大局。為此帶領支委同志認真做好本職工作，一是堅持政治理論學習。秉承正確的輿論導向的一貫性，不斷增強黨員的主角意識，身份意識，形象意識和行為意識。二是用理論武裝人。始終把隊伍建設作為學校教育發(fā)展的永恒主題，和黨員教師一道透過活動載體，著力建設具有人格魅力和專業(yè)魅力的干部隊伍。三是注重學習的內(nèi)化過程。透過“學習科學發(fā)展觀”，“創(chuàng)先爭優(yōu)”等活動的開展，黨員教師們的思想覺悟得到了提升，熱愛黨的教育事業(yè)的工作作風得到了強化。黨員教師大局觀念有了明顯的轉(zhuǎn)變，能夠以清醒明理的豁達境界，一切以學校發(fā)展為利益攸關的關注點。 求真。發(fā)揮“保促”作用。依法治校，是教育發(fā)展向?qū)W校提出的新要求。黨支部堅持“校長負責制”的議事制度和決策程序，透過組織學習、開展教育活動等形式，增強了黨員教師的先鋒模范作用和黨的基層組織的凝聚力，發(fā)揮了學校黨組織的政治核心作用，實現(xiàn)了新教育體制下的保障機制和新的管理模式下的監(jiān)督作用。圍繞務真求實的工作作風，督促支持校長正確行使職權(quán)。我也用智慧忠實地執(zhí)行了上級政策，一切以學校發(fā)展為履行職務職責的著力點。 正己：堅持以身作則。我們的工作雖然平凡，但同時也孕育著不平凡的人生。正因為此道理，自己在工作和生活中秉承“三個信念”。即：一要真誠。真誠地對待每一項工作，真誠地對待每一位同事，真誠對待每一名學生，力爭讓工作充滿情趣。二要正直。坦坦蕩蕩地應對各種問題?？陀^地分析問、決定問題，公正地處理和解決問題，力爭讓校園處處充滿和諧。三是要務實。扎扎實實教好書，實實在在地做好本職工作，真真切切地干一點事情，力爭讓校園處處洋溢著團結(jié)奮進的氣氛。我仍將用熾熱的職業(yè)情懷品味著工作的樂趣，一切以學校發(fā)展為思想行為規(guī)范切合點。 三年來，xx鎮(zhèn)中心小學的黨建工作在凝聚著全體黨員的滴滴汗水中，在全體教育工作者的期盼中，黨支部的政治核心作用和保障監(jiān)督作用得到了進一步體現(xiàn)，各項工作都取得了可喜的成績。 今后，我愿在我的同仁――在做到各位幫忙和支持下，為我們共同追求的完美理想――為把我們學校建設成“黨群和諧，干群和諧，師生和諧”的溫馨校園，用我的執(zhí)著、我的智慧，我的奉獻，努力再努力。 做的不夠，說的不好，敬請教誨。 謝謝。 【篇八】 本人自xx年8月調(diào)任xx中心小學黨支部書記以來，轉(zhuǎn)瞬間第二個三年任期又過去了。在上級黨組織和中心校領導的關懷支持下，在全體黨員和廣大教師的關心幫忙下，自己克己奉公，履行職責，盡心盡力完成本職工作。主要體此刻以下三個方面： 明理。識大局務本職。確保組織的先進性，隊伍的先進性，工作于學校整體步調(diào)的一致性，這就是大局。為此帶領支委同志認真做好本職工作，一是堅持政治理論學習。秉承正確的輿論導向的一貫性，不斷增強黨員的主角意識，身份意識，形象意識和行為意識。二是用理論武裝人。始終把隊伍建設作為學校教育發(fā)展的永恒主題，和黨員教師一道透過活動載體，著力建設具有人格魅力和專業(yè)魅力的干部隊伍。三是注重學習的內(nèi)化過程。透過“學習科學發(fā)展觀”，“創(chuàng)先爭優(yōu)”等活動的開展，黨員教師們的思想覺悟得到了提升，熱愛黨的教育事業(yè)的工作作風得到了強化。黨員教師大局觀念有了明顯的轉(zhuǎn)變，能夠以清醒明理的豁達境界，一切以學校發(fā)展為利益攸關的關注點。 求真。發(fā)揮“保促”作用。依法治校，是教育發(fā)展向?qū)W校提出的新要求。黨支部堅持“校長負責制”的議事制度和決策程序，透過組織學習、開展教育活動等形式，增強了黨員教師的先鋒模范作用和黨的基層組織的凝聚力，發(fā)揮了學校黨組織的政治核心作用，實現(xiàn)了新教育體制下的保障機制和新的管理模式下的監(jiān)督作用。圍繞務真求實的工作作風，督促支持校長正確行使職權(quán)。我也用智慧忠實地執(zhí)行了上級政策，一切以學校發(fā)展為履行職務職責的著力點。 正己：堅持以身作則。我們的工作雖然平凡，但同時也孕育著不平凡的人生。正因為此道理，自己在工作和生活中秉承“三個信念”。即：一要真誠。真誠地對待每一項工作，真誠地對待每一位同事，真誠對待每一名學生，力爭讓工作充滿情趣。二要正直。坦坦蕩蕩地應對各種問題?？陀^地分析問、決定問題，公正地處理和解決問題，力爭讓校園處處充滿和諧。三是要務實。扎扎實實教好書，實實在在地做好本職工作，真真切切地干一點事情，力爭讓校園處處洋溢著團結(jié)奮進的氣氛。我仍將用熾熱的職業(yè)情懷品味著工作的樂趣，一切以學校發(fā)展為思想行為規(guī)范切合點。 三年來，xx鎮(zhèn)中心小學的黨建工作在凝聚著全體黨員的滴滴汗水中，在全體教育工作者的期盼中，黨支部的政治核心作用和保障監(jiān)督作用得到了進一步體現(xiàn)，各項工作都取得了可喜的成績。 今后，我愿在我的同仁――在做到各位幫忙和支持下，為我們共同追求的完美理想――為把我們學校建設成“黨群和諧，干群和諧，師生和諧”的溫馨校園，用我的執(zhí)著、我的智慧，我的奉獻，努力再努力。 做的不夠，說的不好，敬請教誨。 謝謝。文章來 第28頁 共28頁