學校黨支部書記工作述職報告范文合集-資料下載頁
2025-03-11 09:50本頁面
【導讀】具體一點是，機關負責人就任職一定時期內所做工作向任。命機關或機關群眾進行匯報并接受審查和監(jiān)督的陳述性文案。集，供大家閱讀。將近一年來，學校黨委和各位同仁都給予了我很大的支持與幫。等方面做出了必須成績。幾個方面向組織和同志們做一個簡單的匯報。是對黨忠誠，信黨、愛黨，堅決不做兩面人。我堅決擁護以習近平為。特色社會主義思想。在做好自我學習、宣傳工作的同時，努力抓好馬?？怂贾髁x學院黨組織和黨員學習的制度化和經(jīng)常化。能在學校立德樹人工作當中做出我們應有的貢獻。十分樂于助人，把同志的困難視為自我的困難。方面馬虎不得，否則一旦出現(xiàn)問題就會貽笑大方，后果嚴重。次督導檢查中都受到了好評。改變更，受到教師們的擁護和好評。院的工作，實現(xiàn)了平穩(wěn)交接和過渡。也多次受到上級黨委的表彰。優(yōu)、家庭困難學生認定、國家獎助學金評定與發(fā)放等熱點問題。等涉及XX工作開展的政策法規(guī)。在摸石頭過河中找準定位，進一步提高了業(yè)務本事。
【正文】 、細化，有目標、有職責、有落實、有考核。 三、把握一個關鍵，在提高素質上下功夫。 加強修養(yǎng)，樹立人格魅力。 一年來，以對黨的宗旨時時不敢忘記，政治理論 的學習事事不敢松懈，世界觀的改造處處不敢放松為主旨。在工作上做到職責明確 。在名利上做到不計得失 。在言行上做到嚴以律已 。在處事上做到公道正派 。在為人上做到誠實守信，以德為人、以理服人、以情動人。 加強學習，提升領導潛力。 一年來，結合形勢，因時制宜抓學習 。結合校情，因地制宜抓學習 。結合自身，因人制宜抓學習，透過堅持對政治、理論、法律、經(jīng)濟、管理等一系列知識的學習，綜合素質和管理水平得到提高。 加強協(xié)調，促進班子合力。 一年來，在處理黨政工作關系上，擺正位置，樹立服務意識，工作中分工不分 家，團結協(xié)作，相互尊重，相互支持，相互促進，同時認真堅持好民主集中制原則，協(xié)調好班子之間、部門之間、干部與職工之間的關系，班子戰(zhàn)斗力及處理和解決復雜問題的應變潛力不斷增強。 在工作中能夠用心發(fā)揮協(xié)調服務作用，做到盡職不越權，到位不越位，時時處處為行政負責，切實維護班子的團結，為行政決策當好參謀助手。并且搞好教師們之間的團結、師生之間的團結、學生們之間的團結，在學校努力創(chuàng)造團結向上的環(huán)境的同時，牢固樹立三個離不開思想，高度重視民族團結工作，在學校、在農(nóng)村用心宣傳黨的路線、方針、政策，為構建社會主義和諧社會 做出一份力量。 四、牢記一個宗旨，在勤政廉政上下功夫。 用好一個腦。 一是加強了鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀的學習，用正確的理論武裝頭腦、指導行動，時刻筑牢思想防線。二是樹立正確的人生觀，正確處理好人生為什么、入黨為什么、掌權為什么的重要問題，不該想的不想。三是樹立廉潔奉公、勤政為民的意識，做到自覺理解監(jiān)督，事事以身作則，做好表率。 管好一雙手。 一是牢記一個宗旨，身體力行三個代表，全心全意為師生服務，做到利為師生所謀，師生利益無小事。二是樹立正確的權力觀，做到慎權、慎獨、不該拿的不拿。三是不借分管工作之名亂報銷條據(jù)。透過抓廉潔自律，我凈化了自我的思想，規(guī)范了自我的言行，樹立了良好的自身形象。在崗位上，能做到心為民所想，情為民所系，權為民所用，利為民所謀。 五、加強師德建設，營造和諧氛圍 在學校思想政治工作中，黨總支采取了集中學習與個人自學、個人思考和會議交流的形式，組織廣大教師學習了習近平總書記常委見面會講話和羅陽同志先進事跡等，教 育部新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、要求全體教師全面、準確地理解新時期教師職業(yè)道德的基本要求，進一步將規(guī)范要求內化為教師的自覺行為，全面提高師德素養(yǎng)。 開展了學習教育三個一活動，即寫一篇師德教育學習心得、讀一本教育理論專著、校級領導撰寫一篇促進教學改革的調研文章，在學習教育的基礎上，圍繞加強教師職業(yè)道德建設，開展多形式、多層次的研討交流，促進師德建設的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，推動師德建設工作實現(xiàn)科學化、制度化，不斷提高教師職業(yè)道德建設工作水平。 透過開展各種形式的師德教育活 動使師德規(guī)范被教師個體所認同，并構成為教師個人的自我調控的自律機制，用理性的、清晰狀態(tài)的、自覺的職業(yè)道德意識來指導自我的教育實踐，著力解決師德建設中的諸多難題。 六、加強文化建設，提升學校品位 我校黨組織注重以全面貫徹素質教育為主題，堅持育人為本，德育為先，構建學校精神文化。學校的一訓三風，對內引領師生的教育行為，對外彰顯一中人教育品質。學校透過校風、教風、學風的建設來傳承和弘揚學校的人文精神，以此構成學校精神文化，不斷提升學校軟實力，為學校的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎。 為進一步鞏固和發(fā) 展建立我校和諧學校、歡樂成長成果，按照市教育局的要求，結合我校實際，在全校師生中開展了書香學校建立活動，用心推進了建立工作，創(chuàng)造了良好的教書育人環(huán)境。 黨支部一貫注重校工會及婦聯(lián)等在開展群眾工作中的用心作用，引導和支持學校群團組織按照各自章程，用心開展各項有益身心健康的文化娛樂活動。今年學校先后開展了以教師節(jié)聯(lián)誼會、教師新年聯(lián)歡會等，得到了全體教職的支持。
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